工程教育认证背景下机械制造技术基础教学改革研究

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摘 要：针对机械制造技术基础课程教学过程中存在的重理论、轻实践，教学内容与企业实际需求存在较大差距；实践教学管理及考评体系不满足工程师的培养标准；专业教师的工程素养不能很好地满足实践指导三个方面问题，将课程实验和综合设计融入复杂工程问题建成“项目驱动系列”，使学生在校期间能够接受到“企业工程师”的工作模式，提高学生应用专业知识分析解决工程实践问题能力。（剩余4141字）

试读结束

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