互联网背景下建设工程法规课程改革思路探究

——以新疆科技学院为例

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摘 要：互联网技术的普及已经改变了社会生活的方方面面，教育领域也正在经历着深刻的变革。传统的课堂授课模式正在被互联网教育所颠覆，学生和教师都需要适应新的教育环境和方法。建设工程法规课程是一门综合性较强的课程，是土木工程、工程管理等工程相关专业必修的专业基础课，课程内容结合了法学理论和工程技术，知识点繁多，内容枯燥，范围广，加之学校工程审计专业开设时间不长，课程建设处于摸索、初建阶段，同时，授课教师教学经验匮乏，学生综合素质偏低。（剩余4872字）

试读结束

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