基于OBE教学法的货币金融学课程思政建设模式研究
摘 要：OBE教学法是以成果为目标导向，以学生为本，采用逆向思维的方式进行课程体系建设的教育理念，它是一种先进、科学的教学方法，其核心的三大要素包括“以学生为中心”“成果导向”和“持续改进”。货币金融学课程思政建设的“道”与“术”正是基于这三大要素展开，其中实现课程的育人目标作为“结果导向”从“道”的层面指导课程思政的总体设计；“基于专业知识本身”“以学生为中心”从“术”的层面优化思政要素供给和丰富授课形式；最后通过“课程考核体系”检验“术”的采用是否实现了“道”，并根据检验结果进行持续改进。（剩余5719字）
