“1+X”证书制度下现代学徒制人才培养模式的研究

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摘 要:“1+X”证书制度改革对职业院校课程改革提出了新的更高要求。在此背景下,文章分析了现代学徒制中启动“1+X”证书制度的重要意义,并依托安徽水利水电职业技术学院机电类学徒制试点经验及实践研究,探讨了“1+X”证书制度的实施策略,为培养社会所需的高素质优秀人才提供有益的借鉴。

关键词:“1+X”证书;现代学徒制;职业教育

中图分类号:F24     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.18.049

1 概述

“1+X”证书制度改革是国家职业教育改革的重大制度创新,是职业教育作为类型教育的重要特征体现,是落实立德树人的根本任务,也是完善职业教育和培训体系,深化产教融合校企合作的重要制度设计。(剩余3886字)

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