土木工程材料课程线上线下混合式教学改革探索

——应用型培养模式下

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摘 要：为培养具有高素质、高实践能力的应用型技术人才，本文就贵州工程应用技术学院工程管理专业“土木工程材料”课程目前存在的不足进行分析，并提出提升教学质量的改进建议。

关键词：土木工程材料；线上线下混合式教学；教学改革；应用型人才

中图分类号：TB     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.18.090

随着教育的高质量发展，新工科背景下土木工程专业人才培养模式主要为两个方向：一是培养科研型人才；二是培养应用型人才。（剩余3032字）