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激励性评价是指在教学过程中,教师通过语言、情感恰当的教学方式,不失时机地从不同角度给不同层次的学生以充分的肯定、赞扬和鼓励,使学生在心理上获得自信、成功的体验,激发学生学习动机,诱发其学习兴趣,进而使学生积极主动学习的一种策略。诚然,这种积极评价是必不可少的,但殊不知,一味的表扬将会使学生对自己没有清醒、全面的认识,会让他造成自我感觉太好、自信过头,一遇到挫折就往往一蹶不振、自暴自弃局面,反而不利于他们进一步的成长。(剩余767字)
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物理教学中激励性评价探究
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