化“茧”成“蝶”

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初一时的王者是个让每位任课教师头疼不已的学生。经过一年半的教育,好不容易让他对学习重新燃起了希望,一场三个多月的疫情,又把他打回原形。

二月份上网课,他的作业催了又催才会交。他爸说,这孩子和我没感情,我没办法管;他妈说,我怎么怎么管的,但不听。我只能让他家长把电话给孩子,单独和他说,软硬兼施,拖到10点多作业交你,你也不要指望他订正。(剩余841字)

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