辨“李”明“理' “学”“思”相生

——《王戎不取道旁李》教学实录及评析

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【教学目标】

1.识记"戎""诸"等生字，正确书写"戎""尝"等生字。2.正确、流利地朗读课文，并能够熟练背诵。3.借助注释理解课文大意，并能用自己的话复述故事内容。4.能准确解释“树在道边而多子，此必苦李"这一判断的推理过程。

【教学过程】

板块一 单元启航·识青史俊杰

师：同学们，今天我们共同走进第八单元的学习。（剩余4010字）

试读结束

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