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《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调“语文课程应致力于全体学生核心素养的形成和发展，为学生学好其他课程打下基础”与“写作能力是语文素养的综合体现”。由此可见，写作是语文教学的重要组成部分。而“嵌入式微写作"因其篇幅短小、形式灵活、贴近生活等特点，为学生每日练习提供了可能。本文以教材为依托，阐述嵌人式微写作的策略运用。（剩余1980字）
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指向核心素养提升的“嵌入式微写作”三策略
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