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【中图分类号】G623.2【文献标识码】A
【文章编号】1002-3275（2025）19-61-04
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称课程标准）明确提出：“以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。（剩余6392字）
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