基于非遗传承的烧箔课程开发实践

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本文围绕非遗传承的烧箔课程展开研究，先概述烧箔的文化价值，再详述课程开发策略：构建“技艺+

文化”双核心内容框架（含调研整理、深度关联与模块搭建），创新“实操+数字化”融合教学模式（线上自主学习+线下实操指导），联动传承人、高校教师等多方资源构建传承生态。本文旨在为烧箔非遗传承提供系统课程支撑，同时提升学生综合素养。（剩余4858字）

试读结束

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