搭支架助提升

——情境支架在小学语言表达中的应用

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学生的语言表达能力与思维能力有着密切的联系,其具有层次性的特点,通过培养学生的语言表达能力,可以让学生精准地表达自己的思想,是充分发挥语文教育价值的重要手段。小学生的思维能力正处于发展阶段,语言表达能力相对不足。部分教师错误地认为,学生的语言表达能力不用进行培养,这制约了学生语言表达能力的提升。情境支架可以创设良好的环境,使学生清晰地了解事物发展的情况,满足学生的学习需求,从而提升学生的语言表达能力。(剩余4499字)

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