核心素养视域下小学语文群文阅读教学策略

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新课标的颁布，增强了小学语文教学的素养导向，培养学生的语文核心素养成为语文课堂教学的重要目标。阅读作为小学语文教学的重要内容，在培养学生核心素养方面发挥着不可替代的促进作用。面对学生不断提升的核心素养发展需求，小学语文传统的单篇阅读教学模式已经显示出明显的不足，无法使学生从零散的阅读中获得语文素养的整体提升。（剩余4737字）

试读结束

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