核心素养视角下的小学美术作业设计策略

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根据新课程标准对美术学科的要求,课题组在教学实践中密切关注学生美术认知规律与教学目标的联系,努力实现教学的科学化和有效性,采用单元化作业的设计思路,设计符合美术学科核心素养要求的美术作业。

一、小学美术作业设计的现状

在当前的小学美术教育中,作业设计环节存在着一些问题,不仅影响了学生的美术学习效果,也制约了美术教育的发展。(剩余2138字)

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