汽车识图课程信息化教学模式探究

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【摘要】本文以汽车识图课程为例，论述信息化教学的模式，认为教师应主动适应信息化的教育趋势，积极地利用网络资源、微课等现代教学手段，优化传统教法，打造新的汽车识图课程体系，提升课堂教学效益，促进学生的全面发展。

【关键词】信息化 汽车识图课程 中职学校 教学模式

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）14-0080-03

汽车识图是工程领域的基础性课程，做好汽车识图课程的教学，能够让设计人员将自己的设想以图样的方式呈现出来，以便制作人员可以根据图样制作出相应的零件。（剩余4553字）