“1+X”背景下构建传感网应用开发“岗课赛证”融通课程体系的研究

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【摘要】本文基于“1+X”证书制度改革背景，论述构建“岗课赛证”融通课程体系的重要性，分析“岗课赛证”融通实践研究存在的问题，以及构建“岗课赛证”融通课程体系的具体路径，提出创新建设“双师型”教师队伍保障教学效果、开发多元化教学资源、研发模块化应用课程体系等实践策略。

【关键字】“1+X”证书制度 “岗课赛证”融通

传感网应用开发

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）14-0004-07

《国家职业教育改革实施方案》提出，启动实施“1+X”证书制度改革试点工作，构建科学的职业教育标准，实现职业教育“三对接”（专业设置与社会需求对接、课程内容与职业能力要求对接、教学过程与生产过程对接）。（剩余8998字）