中职计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的研究

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【摘要】本文基于中职计算机应用专业人才培养的特点，论述计算机应用专业人才培养的现状、“岗课赛证”融通人才培养模式的内涵，以横州市职业技术学校计算机应用专业“岗课赛证”融通人才培养模式的研究为例，提出“以岗定课、以课为本、以赛提技、以证为标”的“岗课赛证”融通人才培养模式的构建路径。

【关键词】中职计算机应用专业 岗课赛证融通 人才培养模式

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2022）14-0057-04

云计算、大数据、区块链、人工智能、虚拟现实的快速发展，推动了我国新一轮技术革命、产业升级的加速进行，各行各业对计算机技术技能人才的需求量越来越大，这对计算机专业人才培养提出了更高的标准和要求。（剩余6323字）