高中思想政治议题式教学的实践探究
【摘要】本文论述在高中思想政治学科教学中实施议题式教学的策略：筛选有效议题，为课堂教学奠定基础;创设生动情境，顺利启动课堂程序;布设有效问题，帮助学生理顺学习思路;开展针对性活动，延伸课堂维度;优化归纳反思，进一步完善课程体系。
【关键词】高中思想政治 议题式教学 实践
【中图分类号】G63 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2022）02-0053-03
议题式教学是指以学生真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手，以结构化的学科知识为主线，以提高学生学科核心素养为核心，引导学生参与社会实践、进行课上合作探究的一种教学方法。（剩余4645字）
