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从踏上三尺讲台开始,我就定下追求有品质的教育的目标。那时候,我追求的是做有品质的教师。为此,我全身心投入教育教学研究,研读教材、专业杂志和著作,深入课堂实践,加强与学生沟通交流,不断提高专业理论水平和课堂教学能力,提升教育教学品质。
正因不懈努力,我在一系列教学比赛中屡屡获奖,多次荣获广西基础教育教学成果奖一等奖、二等奖,获评为全国模范教师、全国优秀教师、自治区优秀教师,享受国务院政府特殊津贴,用成绩体现了这份追求的价值。(剩余1055字)
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孜孜不倦追求有品质的教育
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