生活语文教材综合性学习活动板块的编排特点及教学策略

打开文本图片集

【中图分类号】 G764

《培智学校义务教育生活语文课程标准（2016年版）》（以下简称"课标"）指出，生活语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程[]。课标将生活语文的学习领域分为5个部分：倾听与说话、识字与写字、阅读、写话与习作以及综合性学习。其中，前4者分别对学生听、说、读、写等特定方面的知识及能力提出了针对性的要求，而综合性学习则要求学生能综合应用多方面知识及能力，关注学生在实践活动中的积极性和主动性，考查学生能否将语文知识转化为语文能力，能否在生活情境中合理运用知识和能力参与活动、完成项目、解决问题，并使用多种方式呈现学习的过程与结果。（剩余5681字）