基于核心素养的小学语文名著阅读教学实践

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摘要：核心素养教育背景下，对小学语文名著阅读教学提出新的要求，教师不仅要培养学生对名著的阅读兴趣，也要提升学生的语文核心素养，使学生养成自主阅读的习惯。基于核心素养的教育要求，小学语文教师要根据名著阅读教学的特点，合理开展教学活动，为学生营造良好的阅读氛围，以激发学生对名著阅读的兴趣，实现核心素养的教育目标。（剩余2083字）

试读结束

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