绘本在小学英语教学中的运用策略研究

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摘要:随着时代的发展变化,诸多新颖教学资源、工具应运而生,为师生教、学创造了更加丰富的可能性。绘本就是其中之一,凭借自身优势获得了广泛认可、青睐。如何将其运用于学科教学,助推学科教学质量、成效更上一层楼,值得广大教师深思。基于此,本文以小学英语学科为例,重点探究绘本的运用策略,希望给相关人员提供参考。(剩余2020字)

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