创造性游戏中促进幼儿学习与发展的支持性策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：游戏是幼儿园的主流学习活动，可结合幼儿年龄、身心发展规律组织活动。探索在创造性游戏中促进幼儿学习与发展的支持性策略，可促进幼儿的综合发展，以下将重点探究创造性游戏中的有效支持策略。

关键词：创造性游戏  幼儿园  学习  发展  支持策略

幼儿年龄尚小，正处于想象力和创造力发展的关键时期。（剩余1953字）

试读结束

目录
monitor