积极心理暗示对高年级听障学生的作用

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摘要：听障孩子随着年龄的增长、知识的积累、眼界的扩大、经历的丰富、心理的成长等，因受限于听力障碍，在学习和生活中会容易出现自卑感、挫败感。学会调整自己的情绪，积极心理暗示是一个值得采用的好方法。积极的心理暗示可以帮助高年级听障学生拥有积极的心理，快乐地面对生活。基于此，本文对积极心理暗示在高年级听障学生的学习和生活中的作用进行了分析。（剩余2852字）

试读结束

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