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摘要:化学是一门与日常生活密切相关的自然学科,其知识体系庞大,对社会的发展极具重要意义。然而,以往教师在运用传统教学模式进行授课时,学生的学习兴趣不高,易出现学生学习成绩两极分化的现象。互动式教学法是一种可为师生搭建高效互动桥梁的新教学手段,若教师在化学教学中应用该教学方式,有助于激发学生的学习兴趣,使学生的学习效率得到显著提升,能有效培养学生的操作能力。(剩余2650字)
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探讨互动式教学法在初中化学教学中的应用
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