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摘要：阅读教学是初中语文教学的重中之重。本文以法布尔的《昆虫记》为例，教学过程中，教师可以结合智慧课堂的现代化工具，通过绘制昆虫卡片、赏析精美语言、呈现写作背景等，对阅读进行推进，使学生更真切地感受书中的趣味、诗味和情味。
关键词：初中语文阅读教学《昆虫记》
法布尔的《昆虫记》用生动活泼的笔法把昆虫写得活灵活现，既有科学性又具有文艺笔调。（剩余2583字）
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引导学生读出《昆虫记》的趣味、诗味和情味
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