小学书法与美术协同教学初探

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摘要：书画同源，小学书法教学是传承中国优秀传统文化的途径之一。不仅要在小学阶段同时开设书法课和美术课广泛地传承民族优秀文化，更应该将这两门学科的教学互融互促，如此，教学效果将会更好。本文就小学阶段书法与美术协同教学进行探讨，以供参考。

关键词：小学书法教学 美术教学 协同发展 美育

书法和美术教学对学生综合素质的提升具有重要作用，小学阶段同时开设这两门课程很有必要性，因为二者可以相互融合、相互促进。（剩余2775字）

试读结束

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