以学生为本,让探究真实发生

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摘要:小学数学教学要培养学生的探究意识和探究能力,因而需要实行以学生为本的教学模式。为此,教师可以借助生活现象和生活情景,引发学生的问题意识,激发问题的产生;同时要把课堂还给学生,让学生在小组交流、合作中对所学知识进行多元深加工,使学生从“听懂”走向“学会”。

关键词:小学数学 学本教学 探究

探究性学习是一种重要的教学理念。(剩余2526字)

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