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摘要：本研究通过自编的小学生元认知知识问卷对本校的小学高年级学生做了元认知知识水平的调查并考察了小学生的元认知知识与学业成绩之间的关系.结果表明：小学生的元认知知识水平与学业成绩呈高度的正相关.
关键词：小学高年级学生；元认知知识；学业成绩1问题提出元认知知识是有关认知的知识，即人们对于什么因素影响（剩余2167字）
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小学高年级学生元认知知识与学业成绩的相关性
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