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摘要：为了提高学生参与课堂的积极性，激发学生内在潜能，教师可以从教学实际出发，为学生搭建一个“说数学”的平台.通过“说”让学生表达自己的所思、所想、所惑，充分调动学生参与课堂的积极性，激发学生的主观能动性，让学生在互动交流中学会思考、学会合作，切实提高学生数学学习能力.
关键词：说数学；思考；合作数（剩余3122字）
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在“说”中发展在“说”中提升
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