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基于分层走班的初中数学教学探究

中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）13-0083-03分层走班是相对传统班级授课制而言的教学模式，具体是指在保留原有行政班的基础上，以学生的学科成绩、学习能力、个人意愿等作为依据，面向单一学科将其划分为多个层次，并由各方面学习情况相近的同层次学生共同组成教学班，前往与本层次教学班相对应的教室走班上课，等到非走班课程时，再继续回到原本的行政班教室上课。在初中数学教学中，由于同一教学班的学
《考试周刊》  2025年第13期

基于超级电容的汽车应急启动电源设计

摘 要：汽车应急启动电源也叫作便携式移动电源，起到的作用就是在电瓶亏或者其他原因的汽车无法启动过程中，可以作为一种应急电源，也是户外出行中必备的应急单品。汽车应急启动电源对电源的放电倍率要求很高，目前市场上有两种，一种是电池，另外一种是超级电容电池。在实际的使用过程中，电池产品在实际运行的环境下要求很高，并且充电时间很长，循环的寿命很短。然而超级电容电源不仅具有高效率，大电流放电的优势，同时循环寿命
《时代汽车》  2021年第12期

基于PODE策略的小学科学概念教学

【摘 要】概念学习是小学生科学学习的重要组成部分。文章根据小学生的认知水平和发展特点，针对概念转变理论的POE策略，在“O—E”环节中间增加D（讨论）环节，提出针对小学科学概念教学的PODE概念转变策略，以激化学生认知冲突、促进其思维显性化，并通过“声音是怎样传播的”教学片段，详细阐述在教学实践中如何运用PODE策略来促进学生迷思概念的转变，从而提升学生的学科核心素养。【关键词】小学科学 概念转变 教学策略【中图分
《基础教育研究》  2024年第15期

基于性能的钢结构减震设计方法研究

摘 要：【目的】为了满足社会发展需求，越来越多的钢结构建筑出现在人们的生活中，其中地震灾害是任何建筑物都要克服的困难。【方法】本研究通过介绍基于性能的抗震设计理论，并以现有的多层钢结构为模型，运用有限元分析软件Etabs对多层钢结构减震设计进行分析。【结果】通过建立三种减震结构模型，对其进行模拟分析。根据规范要求选取三条地震波，并对其进行多遇、罕遇地震下的动力时程分析，并对比三阶振型，均满足规范要求。【结
《河南科技》  2023年第3期

基于机器学习的铁路道岔故障识别

摘 要：道岔的正常运转是保证列车正常运行的必备条件，传统的道岔故障检测方法主要来源于人的工作经验，根据电流的非正常变化来判别道岔是否发生故障，消耗较多的人力资源与物力资源。为了提升资源的有效利用率，本文运用概率主成分分析法提取数据的主要特征，分别采用支持向量机模型和[k]近邻模型作为道岔故障分类器，然后使用十折交叉验证法作为模型的评价标准，以达到智能识别铁路道岔故障的目的。关键词：概率主成分分析;支持向
《河南科技》  2021年第6期

基于复杂网络特性的海运港口地位研究

摘  要：随着经济全球化的发展和港口吞吐量的提高，世界海运网络越来越复杂，港口地位的研究也变得愈发重要。本文以港口为节点，以港口间航次连接作为边、航次数量作为权重构建海运复杂网络，并对其特性进行分析;分别计算网络的度中心性、中间中心性、接近中心性，并对三种中心性使用熵权-折中妥协法（EW-VIKOR）多属性决策分析得到折中值，通过折中值对港口中心地位进行排序。根据排序结果可知，排名前四的深圳港、新加坡港、
《软件工程》  2021年第8期

高职院校基于SPOC的深度学习教学设计

[摘要]高职院校教学存在单向灌输式教学压抑了学生的学习兴趣、重理论轻实践不利于学生能力培养、大一统教学忽视了学生差异化需求、单一性教学评价影响了人才成长、学而不思与教而不改现象制约了师生成长等问题。结合SPOC的特点和深度学习的特征，高职院校应该遵循全员参与性、学习自主性、课堂互动性、能力生成性等原则，以学生发展为根本、以能力培养为核心、以解决问题为路径、以团队提升为目标、以翻转课堂为模式、以分层教学为策
《教育与职业(上)》  2021年第3期

基于“翻转课堂”教学模式的实践与思考

摘 要：“翻转课堂”成为促进国内课堂教学变革的一个契机，信息技术的应用也在一定程度上推动着“翻转课堂”的变革进程。在实践中，“翻转课堂”教学出现了一些“既定”的模式。文章探讨了微课、知识传递、知识内化、教师指导、教育评价在“翻转课堂”教学模式中的应用，有助于教师实践新的教学模式，变革传统课堂，在实践中积极寻找解决的办法。关键词：“翻转课堂”;教学模式;教学实践一、在“翻转课堂”中，微课是优先项“微课”
《少男少女·教育管理》  2021年第1期

基于历史解释视角的概念教学研究

历史作为高中阶段的重点课程，也是学生人文教育的主干课程，在学生的历史学习与全面发展中发挥着重要作用。概念教学作为历史教学的基础性内容，一直以来也是历史教学的难点所在。高中历史覆盖古今中外，历史概念具有丰富性、多样性、抽象性等特点，对学生的学习能力、理解能力有着较高的要求。对此，教师需要创新概念教学的方法，将历史解释素养的培养作为概念教学的出发点和立足点，提升学生的学习效果。一、创设情境，深化概念理解
《中学政史地·教学指导版》  2022年第3期

基于探究式的初中数学微课设计

摘 要：随着新课程改革的推进，课堂教学中出现了很多全新的教学方法，其中，微课教学能够有针对性地对教学内容中的重点、难点进行详细的讲解，有效提高课堂教学质量.笔者将探究式教学模式与微课教学相融合，应用于初中数学的教学过程，总结微课设计方法，在探究式教学指导思想下对初中数学“勾股定理的应用”一课进行微课的设计，更大程度激发学生积极性，提高教学质量.关键词：初中数学；探究式教学；微课；“勾股定理的应用”新课
《数学之友》  2024年第19期

基于隐语义模型的学生选课推荐算法

摘 要：为了使学生可以准确、合理的进行选修课程，并调动其学习主动性，考虑到学生-课程之间潜在关系，提出了一种基于Funk-SVD技术的隐语义模型学生选课推荐算法。本算法使用随机梯度下降法优化损失函数;对选课推荐算法执行过程中的冷启动问题提出了一种处理方案;通过评价指标召回率、准确率以及平衡F分数验证本算法推荐的可行性和有效性，在所收集到的学生选课数据集上进行测试，实验结果表明，该算法具有一定的优势。关键词：推荐
《计算技术与自动化》  2021年第3期

基于直播营销平台界面可用性研究

摘  要：以直播购物服务平台为对象，剖析直播平台的特有属性与界面设计要点，从视觉呈现、交互行为、心理体验、社会语境4个层面厘清直播平台的界面设计要素，并运用李克特量表可用性研究方法进行对比分析界面痛点及设计机会点，以此总结出直播营销平台中界面交互设计特性，提出网络直播购物平台的可视化交互界面设计策略，以期强化直播购物平台界面使用的用户体验，为网络直播营销行业的可持续发展提供新的设计思路与方法。关键
《科技资讯》  2021年第19期

基于机器学习的人丁智能语义分析方法　

关键词：机器学习;金库模式;语义分析中图法分类号：TP181 文献标识码：A1引言近年来，国家对公民隐私信息和公司业务信息安全高度重视，已推出各项保护政策，彰显了信息保护的重要性。为此，中国移动河南公司为了弥补对于内部人事行为的监管不足、解决高权限账号被滥用的问题，建立了高风险操作纳入金库管理的模式，以提高信息安全管控水平。2金库管理模式介绍中国移动河南公司在之前的经营生产中，关于敏感数据是否可以成功访问，取
《计算机应用文摘》  2022年第1期

基于hash表的华容道算法研究

关键词：华容道；时间复杂度；hash表1引言目前对华容道算法的优化主要集中在改进搜索策略和减少搜索状态[1-2]，即基于深度优先或广度优先的改进。这两种算法的时间复杂度都为O（V+E）[3]，其中V为顶点数，E为边数。对于华容道游戏，可以将棋盘上的每个状态看作一个顶点，最小正方形棋子的大小视为1*1，则棋盘的大小为4*5，共20个位置。为了估算不考虑棋子重合情况，所有状态数就是在20个位置上放10个棋子的排列，共A=670442572800种
《计算机应用文摘》  2023年第1期

基于行知理论的幼儿生活教育策略

陶行知先生是我国著名的教育实践家，一生致力于基础教育的实践研究，创立了许多的教育理论，对我们的教育教学起到了重要的推动作用。因此，幼儿教育工作者可以运用陶行知先生的理论，关注幼儿的生活状态，培养幼儿良好的习惯意识和生活能力，促使每一位幼儿健康成长。幼儿时期是人生的起步阶段，也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的教育，不是单靠教师的说教和灌输就能见效的，而是要通过日常生活和游戏等方式，让幼儿在不
《江西教育C》  2021年第8期

基于CiteSpace的护士心理资本文献分析

Literature analysis of nurses′ psychological capital based on CiteSpaceBIAN Xueli，QIN QiZhongshan Hospital，Fudan University，Shanghai 200030 ChinaCorresponding Author  QIN Qi，E-mail：qin.qi@zs-hospital.sh.cnKeywords  nurses;psychological capital;visual analysis;research hot spots摘要  目的：基于CiteSpace对国内外护士心理资本研究热点、前沿及发展趋势进行可视化分析，为我国护士心理资本
《循证护理》  2024年第1期

基于轨道间最小距离的空间环境指数

摘要： 空间环境指数是描述空间碎片对空间环境长期影响的量化评估指数。用该指数可以对比分析某空间物体的在轨运行是否对其他物体乃至整体环境产生较大威胁。对现有典型空间碎片环境指数及其建模方法进行分析和比较，并针对过去模型中平均碰撞风险计算方法的不足，提出一种空间环境指数模型，即基于轨道间最小距离（minimum orbital intersection distance， MOID）的空间环境指数（MOID-based space index， MBSI）。该指数综合空间
《系统工程与电子技术》  2024年第11期

基于小学数学学业评价的深度教学

摘   要：有效的学业评价不仅能帮助学生了解自身的学习情况与学习能力，还能激发学生的学习兴趣，发展学生的数学思维。小学阶段作为学生数学思维形成的关键时期，有效的小学数学学业评价在教学中起着非常重要的作用。鉴于此，本文主要围绕小学数学学业评价的内容、形式、原则进行研究，并在此基础上提出基于小学数学学业评价的深度教学策略，旨在培养学生良好的思维能力，为学生学习能力的提升提供有效的保障。关键词：小
《江西教育C》  2022年第7期

基于ChatGPT的ESG评级体系实现机制研究

【摘 要】 ChatGPT-4的进步技术，特别是情感分析和关键字提取功能，对于构建针对市场的GPT-ESG评估框架起到了关键作用。本项研究应用ChatGPT-4的文本情感分析能力，对A股市场上市公司的公开报告进行了深入研究，这些报告包括但不限于可持续发展报告、ESG报告和财务报告中专注于分析公司治理、环境保护以及社会责任方面的内容。研究结果显示，ChatGPT-4生成的数据与国内三大评级机构的标准化评级结果高度相关且差异较小。通过运用Cha
《会计之友》  2025年第1期

基于信息技术构建小学语文智慧课堂

现如今社会发展愈来愈信息化，给课堂教学带来了无限的可能，同时也给课堂注入了新的活力。在信息技术的助力下，教师能够对语文教学进行合理的创新与优化，以不一样的形式展现语言之美、文字之美，带领学生徜徉在语文的世界中。其中基于信息技术构建语文智慧课堂，正是充分发挥信息技术优势和语文特色的重要方式，值得在实践中多加尝试和推广。一、在小学语文教学中构建智慧课堂的重要性智慧课堂实际上就是在信息技术支持下所形成的全
《山西教育·教学》  2022年第10期

基于技术可供性的戏曲文化传播研究

［摘要］当前，戏曲文化在传播过程中存在传播主体、传播对象及传播渠道的三重困境，而媒介技术的发展为解决戏曲文化传播的困境提供了新路径和方法。随着媒介技术的升级与发展，戏曲文化传播格局正在重塑，戏曲文化传播与传承迎来新发展机遇。文章基于技术可供性视角，借助新兴传播媒介和技术手段，从戏曲文化的内容生产及表现形式、受众情感认同方面着手，在一定程度上尝试全面重构戏曲文化传播平台，力求破除其传播壁垒，促进戏曲文
《传播与版权》  2023年第6期

基于作业数据分析的精准教学实践

教学减负增效的本质是对传统课堂教学的创新和变革，只有聚焦核心问题，在课堂上实现对教学的精准把控，提高教学效率，才能促进学生个性化发展。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充，也是落实“双减”政策必须研究的内容。厦门海沧实验中学开展了“基于作业大数据的精准教学实践研究”，关注作业数据，发挥数据实证的功效，让数据为课堂教学精准服务。作业数据指通过作业采集系统对学生学业数据进行采集
《中国教师》  2024年第4期

基于情境化教学的初中物理教学创新

物理作为初中阶段一门重要的基础学科，对于培养学生的科学思维与实践能力意义非凡。然而，当前初中物理教学现状不容乐观。传统教学模式多以教师讲授为主，课堂缺乏活力，学生处于被动接受知识的地位，难以激发主动探索的热情。同时，物理知识本身的抽象性给学生的理解造成了重重障碍，导致教学效果不尽如人意。在这一背景下，情境化教学应运而生，它以独特的魅力为初中物理教学带来新的曙光。创设贴合学生生活与认知的情境能够有效降
《天津教育·中》  2025年第3期

基于儿童视野的小学经典阅读推进策略

经典是民族文化历经千古岁月洗涤出来的最具有传承意义的作品。而从小学阶段即开始阅读那些最有价值、世代流传的原创性典籍，对儿童的陶冶感化是润物无声的。从小学经典阅读的主体视角出发，研究儿童视野下的小学经典阅读推进策略，对于“双减”政策的效果增益、儿童阅读经典的影响深化、阅读经典习惯的延续和策略本身方法的多样化都具有显著价值。一、阅读必要：儿童视野的小学经典阅读的必须性小学阶段的儿童记忆能力与可塑性正处于
《语文世界(教师版)》  2022年第10期

基于业财融合的智能审计应用转型

【摘要】业财融合是智能会计中财务数据和业务活动深度融合的结果，是人工智能技术基础上的大数据共享中的管理模式的应用。智能审计模式是利用智能信息技术，通过大数据分析，利用审计方法和手段为企业财务决策科学化，经营管理规范化和财务风险管控日常化提供审计成果运用的管理模式。智能审计区别现代审计的最大特点就是在审计方法和手段的运用上都离不开业财融合，也可以说智能审计模式是基于业财融合基础上的智能化审计。笔者通过
《审计与理财》  2023年第6期

基于“梳理与探究”的要求展开识字教学

【摘   要】《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段的“梳理与探究”要求学生学会观察字形，体会汉字部件之间的关系，梳理学过的字，感知汉字与生活的联系。以统编教材二年级下册《中国美食》一课为例，教师可创设有趣的教学情境，借助递进式的学习活动分层展开教学，以此落实课标要求，展现识字教学的新样态。【关键词】梳理与探究;中国美食;识字教学《义务教育语文课程标准（2022年版）》在第一学段的“梳理与探
《教学月刊小学版·语文》  2022年第9期

基于“儿童立场、生活维度、生命高度”教语文

记者：焦老师，您好！您首次提出“基于‘儿童立场、生活维度、生命高度’教语文”的教学主张是在什么时候？又是基于什么样的想法提出的？焦鹏程：您好！2014年1月，我在教研员履职会上第一次提出我的教学主张。当时的想法还有些不成熟，我有过些许的犹豫。但最终我亮出了教学主张，主要基于两种想法：一是教研员不同于普通语文教师，是教学研究的先行者、教学实践的引领者、能教能研的示范者。余文森教授说，每一位优秀的教师都要学
《小学语文教学·人物》  2022年第2期

基于“舞台”的灯光设计艺术特征分析

摘 要：舞台灯光是美术造型的主要手段之一，在实际舞台表演进程中具有非常重要的作用。伴随着现代科学技术的不断发展与进步，舞台灯光的制作与构造受到人们的广泛关注，在渲染舞台气氛、刻画人物形象等层面发挥着相应作用。而且，舞台灯光是舞台表演艺术中不可缺少的关键部分，任何艺术活动的实施均无法脱离舞台灯光。故而本文简要阐述了舞台灯光的发展历程，立足于“舞台”的灯光设计艺术特征，并提出舞台灯光设计元素的有机结合，
《名作欣赏·学术版》  2021年第7期

基于深度学习的甘蔗生长监测模型设计

摘 要：蔗糖作为重要的食用糖和再生能源，在世界糖产业链中占有举足轻重的地位。文章旨在通过设计一个准确、高效的模型来监测甘蔗生长状况，进而有效指导科学培育，这是提高甘蔗产量的重要途径。利用深度学习方法构建甘蔗生长监测模型，以解决传统监测方式存在的问题。通过调研了解蔗糖的重要性及传统的甘蔗生长监测方法，详细分析深度学习在计算机视觉等领域的应用，提出基于卷积神经网络（CNN）的甘蔗生长监测模型架构；设计基于C
《广西糖业》  2023年第3期

基于STM32的智能台灯系统设计

摘要：随着智能化家居的不断发展，一些传统家电的问题也越来越突出。本文所设计基于STM32的智能台灯系统，不仅解决了传统台灯亮度调节不便，还解决了不能根据外界环境及时调整亮度的问题。本文设计采用了STM32为核心控制器，人体红外传感器、超声波传感器和数字光照强度模块作为检测元件，实现了两种模式的控制：自动模式和手动模式，用户可以在两种模式之间自由切换。自动模式是根据环境亮度实施自我亮度调节，而手动模式下用户通过
《中国新通信》  2022年第15期

基于兰州市的女性就业情况分析

摘要：本文以2000-2020年甘肃省兰州市为样本，探究女性就业情况、受教育水平和工会人数比重对于劳动收入份额的影响。运用STATA分析数据，分析表明：三者均与劳动收入份额呈现负向关系，但其中工会女会员数占比情况并不显著。最后，根据分析结果提出相应的建议。关键词：女性就业人员比重；劳动收入份额；工会中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.0550引言20世纪90年代中期以来，我国的国民收入分配
《现代商贸工业》  2022年第22期

基于DoIP协议的车辆诊断技术研究

关键词：车载以太网;DoIP诊断协议;传输速率;通信场景;物理连接0引言随着科技的发展，现如今人们对车辆需求已不止于代步，智能化、网络化、科技化成为人们关注的焦点。车辆智能化就意味着如驾驶辅助系统（ADAS）、环视监控系统和车载影像系统（FCS）等高科技电子控制单元在车辆上应用越来越普及，对于车内电子控制单元之间的网络通信速率要求也越来越高。传统的CAN总线已不能满足信息高速传输要求，故引入了车载以太网技术[1]。车载以
《汽车与驾驶维修（维修版）》  2022年第4期

基于“减负增效”的数学作业设计与实施

[摘 要]作业设计与管理是落实“双减”政策的重要途径。基于对作业设计与管理方面的思考和实践，我们以“前置性作业—巩固性作业—阶段性作业”三个层级为作业设计链，充分发挥作业在巩固知识、学情分析、思维拓展、能力提升等方面的作用，努力实现作业、教学、评价一体化，让作业指向学生的个性化学习和高质量发展。[关键词]数学作业;设计;实践;减负增效[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2022）12-0004-
《小学教学参考(综合)》  2022年第4期

基于立德树人的初中物理德育渗透研究

【摘要】本文基于立德树人的理念，研究初中物理教育中德育的渗透问题.通过对苏科版物理教材的分析和教学实践，探讨如何在物理教育中注重德育教育，培养学生的品德和价值观念.本文提出基于立德树人的初中物理德育渗透的策略，包括课程设置与教材选择、德育渗透的教学方法与手段、学生品德与价值观的培养等方面.通过案例分析和实践经验的分享，展示在物理教学中实施德育渗透的可行性和有效性.最后，总结面临的挑战并提出相应的对策，为
《数理天地(初中版)》  2023年第24期

基于圆的教学策略与方法探究

【摘要】本文旨在探究基于圆的教学策略与方法，以初中数学北师大版第三章“圆”为研究主题.通过对圆的对称性、垂径定理、圆周角和圆心角的关系、确定圆的条件、直线和圆的位置关系、切线长定理、圆内接正多边形、弧长及扇形的面积等内容进行研究，旨在提供有益的教学参考和指导，以提高学生在圆的学习中的有效性和兴趣.本文通过研究基于圆的教学策略和方法，为教师提供有益的教学参考和指导.通过合理利用不同教学方法和策略，教师可
《数理天地(初中版)》  2024年第13期

基于学生活动的初中数学教学设计

【摘要】新课程标准倡导教师要有效开展学生活动，通过学生活动促进学生的自主学习，提高学生在课堂上的主体地位，以提升学生课堂学习参与度的方式引起学生对课堂教学知识的注意力.在初中教学中，教师要善于通过制定情境的方式来引导学生的思考活动，还要基于教学内容促进学生的动手活动，同时在教学过程中设计问题，推进学生的探究活动，让学生更好地经历知识形成的过程.【关键词】初中数学;学生活动;教学设计学生活动以学生为主体，
《数理天地(初中版)》  2022年第4期

基于现代女性梳妆需求的家具设计研究

[摘 要]从现代女性梳妆打扮的行为情境出发，针对梳妆环境和梳妆行为进行研究，欲设计符合现代女性生理和心理需求的梳妆家具，以期提供更好的梳妆打扮体验。基于梳妆家具的概念，通过问卷调查、用户研究以及对典型梳妆环境的优缺点进行对比与分析，挖掘现代生活方式下女性的梳妆需求和现有梳妆家具的痛点，总结现代女性梳妆家具的设计需求，并以此为指导设计出既能满足家居空间与内部储存空间的双重需求，又符合现代女性情感和审美需
《天工》  2023年第2期

基于深度学习的天网图像质量评价研究

摘要：天网图像质量评价从人工检查的主观评价法，到无参考图像质量评价方法，有了很大进步，但还存在准确度不高的问题。文章介绍了基于将深度学习的图像质量评价方法及其在天网图像质量轮巡系统中的应用。通过构建卷积神经网络模型，以从天网抓取的图片作为训练数据，并通过数据标定、数据预处理、模型训练等实验步骤，对图像清晰度、曝光和偏色三个方面进行评价，获取应用效果数据，验证模型的有效性。关键词：深度学习;图像质量评
《数字通信世界》  2022年第7期

基于OTT大数据的楼宇评估方案研究

摘要：文章以楼宇室内覆盖需求为出发点，计划通过OTT技术开展楼宇室内覆盖评估，精准定位运营商楼宇内网络覆盖盲区、弱区，主动锁定并收集相关信息，深度挖掘各运营商室分建设需求。关键词：OTT数据；室内覆盖；深度覆盖；室分规划；重点场景doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.03.013中图分类号：F 299.23，TN 915.0，TP 311.13       文献标示码：A       文章编码：1672-7274（2023）0
《数字通信世界》  2023年第3期

基于信用模型的实用拜占庭容错共识算法

摘要：针对实用拜占庭容错（PBFT）算法主节点选取随机、存在频繁视图切换的问题，文章提出基于信用模型的拜占庭容错共识机制。根据节点行为奖惩信用值，划分节点等级，按照等级选取主节点，引入信用值回收机制，避免节点信用值过高产生马太效应。通过对比仿真实验分析，改进后的算法能够减少视图切换概率，降低时延，提高共识效率。关键词：实用拜占庭容错；信用模型；共识机制doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.02.004中图分类号
《数字通信世界》  2023年第2期
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