北京教育·高教版

2023年02期

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普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

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月刊

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教育教学

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北京市普通高校一般公共预算安排的教育经费现状（2011年-2020年） 一般公共预算安排的教育经费情况 2011年—2019年，北京市普通高等学校一般公共预算安排的教育经费呈逐年增长趋势，2020年经费总量有所下降。2011年，一般公共预算安排的教育经费为416.36亿元；2020年，为676.81亿元，增长了...
日本高校女性科研人员支援体系研究 摘要：高校女性科研人员作为科研人才队伍的重要组成，是推进科技创新事业发展的重要力量，理应得到符合女性特点的专项支援与扶持。而我国高校女性科研人才存在“高端缺席”、孕哺期缺乏关照、人才评价机制不够完善等问题，女性科研人才的科研创新与创造活力...
日本一流私立大学的教育理念 摘要：日本私立高等教育在日本的高等教育体制中占有很重要的地位。日本一流私立大学在教学活动上，体现为培养具有综合能力的全球化时代胜任者；在科研活动上，以解决社会问题为导向，重视产官学合作，呈现出研究的高度化；在社会服务上，以服务学习为形式，...
工匠精神就是把日常工作做出美感 当前，我国特别倡导工匠精神。这是制造业强国和高质量发展的需要。谈及工匠精神，人们一般联想到的词汇是技艺精湛、一丝不苟、职业教育等，特别涉及动手的技术技能和态度的认真严谨。许多人认为它与自己无关，只是部分能工巧匠的事情，甚至还可能因为体力劳...

高等教育结构的“元”分析 摘要：高等教育结构研究是近年高等教育战略研究的热点之一，其研究内容纷繁复杂。从认识维度、评价维度、战略维度对其内涵、性质及其功能的考察显示：它是一种与区域经济发展关联性的空间布局，这决定了它的布局逻辑及其检验方式，也昭示着与区域经济发展的...
新时代党的青年工作的伟大变革：成就、原因、意义 摘要：进入新时代，党的青年工作发生伟大变革，提振了青年精神风貌、推进共青团改革创新、形成了习近平总书记关于青年工作重要思想。可从青年与时代、青年与党、青年与民族复兴的维度考量发生伟大变革的原因。坚持党对青年工作的绝对领导，破除青年成长发展...
融媒体赋能高校宣传思想工作的创新路径 摘要：高校宣传思想工作需要在实践中形成与之相匹配的信息传播力和舆论引导力，这离不开媒体融合效用的发挥。融媒体语境下，高校宣传思想工作既要遵循教育规律，也要把握传播规律。融媒体在意识形态、信息、内容三重维度上为高校宣传思想工作深度赋能，将推...
新时代高校网络思想政治教育创新探究 摘要：加强舆论引导和创新传播方式，对推进高校思想政治工作高质量发展，具有十分重要的实践意义。在分析新时代加强高校网络思想政治教育重要性的基础上，结合当前高校网络思想政治教育存在的问题，从创新供给机制和表达方式、增强参与性和互动性、改变技术...
新时代高校典型宣传守正创新、落地增效的路径探析 摘要：高校典型宣传应更加注重以师生为中心，围绕师生受众的需求变化和媒介技术的革新融合，进行宣传阵地、传播策略、宣传实效、落地方法等方面的一系列探索和创新，打通从宣传先进典型到学习先进典型的“最后一公里”，知行合一抓好新时代典型宣传，推动高...
“四位一体”的“一站式”学生社区建设模式探究 摘要：“一站式”学生社区建设是提升新时代高校党建和思政工作系统化、精细化水平的重要举措，也是推动高校深化管理服务体制改革创新的有效途径。作为教育部深化“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校，清华大学依托书院制，贯彻“以生为本”的管理理...
高校“一站式”学生社区试点建设的机制探索 摘要：“一站式”学生社区是以引领学生成长成才为目标，以汇聚全员育人强大合力为途径的学生教育成长共同体。其核心理念是以学生为中心，基本要求是学校、院系、职能部门等资源和力量下沉社区、服务学生，以多种方式开展党建和思想政治工作。北京航空航天大...
北京高校实施“心桥工程”实践探索研究 摘要：北京高校自2008年启动“心桥工程”主题活动以来，经历了共建和谐时期、脱贫攻坚时期和乡村振兴时期。“心桥工程”取得了巨大成效，创新了党外知识分子思想引领的新载体，创建了民主党派和党外代表人士发挥作用的新平台，开创了高校统战工作的新局...

“以本为本”背景下书院制育人实践探究 摘要：新时代深化本科生教育教学改革是提高人才培养质量和推进“双一流”建设的必然要求。“以本为本”教育发展理念下，以强化本科生教育改革为逻辑指向的书院制教育模式在不断推进的过程中也面临一定程度的机遇与挑战。在此基础上，基于北京理工大学睿信书...
高校朋辈辅导的育人价值与实践探索 摘要：朋辈辅导是高校育人的有效补充，是思想政治工作落实、落地、落细的有力抓手，是实现围绕学生、关照学生、服务学生的重要手段。联动各方力量，建立有组织性、针对性、系统性的朋辈辅导体系，组织化推进朋辈辅导实践，可有效激发学生成长成才的积极性、...
高校学生青年马克思主义者培养模式实践探索 摘要：习近平总书记强调，把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务。北京林业大学认真贯彻党的教育方针，自2015年起，实施学生青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”），引导...
武术与民族传统体育专业国际化人才培养模式研究 摘要：“中国武术走出去”为武术与民族传统体育学专业的建设和发展提出了新要求，高校人才特色培养模式的改革与创新被认为是达成这一愿景的基础要素。基于此，武术与民族传统体育学专业国际化人才的培养模式，是在政府统筹协调指导下，以被传播主体的需求为...
课程思政理念下高校英语专业“三性一化”中华文化育人模式研究 摘要：课程思政的目的是实现全课程立德树人，也就是说，要课程门门有思政，教师人人讲育人。中华文化教育是课程思政的重要内容。新时代，中华文化薪火相传、与时俱进、推陈出新，包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。针对英语专业中华文化教...
基于OBE理念的高校课程思政建设的探索与实践 摘要：借鉴OBE教育理念，以最终目标为逻辑起点，通过逆向设计，界定了协同推进课程思政建设的三个层面，设计了各层面的实施路径。通过正向实施，将不同层面的阶段目标及成果与相应的评价反馈、持续改进关联，构建了切实可行的迭代升级建设机制，为高校深...
基于OBE理念的通识教育与专业教育融合路径探析 摘要：通识教育与专业教育融合研究是一个常谈常新的问题，通过阐释通识教育与专业教育融合的意义，分析通识教育与专业教育之间存在的问题，并提出了需要通过加强顶层设计、凝练核心素养、加强建设机制保障等构建通识教育和专业教育的融合路径。关键词：O...
学习伙伴模型在农林院校数学课程的教学模式探究 摘要：通过自我主导理论与学习伙伴模型，论证农林院校本科生教学过程中培养个体自我主导力发展的必要性，分析学习伙伴模型在数学课程教学的实践路径。基于自我主导理论和数学教学实际，将学习伙伴模型简化为“3E”模式，从探究知识、延伸应用和互换角色出...
新时代农业职业院校学生思想政治工作思考 摘要：农业职业院校思想政治工作是人才培养的重要环节，也是实现人才培养目标的重要保证，事关我国“三农”事业人才支撑。新时代、新形势给农业职业院校思想政治工作提出了新的挑战，在此视阈下，农业职业院校需要深入研究新形势的新特点，加强领导，突出特...

加强党对高校学术组织领导的内在逻辑和路径机制探析 摘要：加强党对高校学术组织领导，有着自身的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。党对高校学术组织领导的政治属性，决定了校院两级党组织领导学术组织的职责须通过党的建设与学术治理深度融合、党的知识分子工作与学术发展相互促进的路径实现，采取强化思想政治...
“双一流”建设背景下基层党建工作引领学科发展之道 摘要：强化党建引领，这是新时代学科发展的必然要求。高校党建工作与学科建设二者价值追求一致、责任主体相同、工作任务交集，相互联系、相互影响。高校党建引领学科发展，就是为学科发展提供方向保证、价值导向和人才支撑。在高校基层党建实践中，发挥好党...
高校教师党支部助推一流学科建设的实践探索 摘要：北京科技大学新材料技术研究院粉末冶金材料加工党支部结合全国党建工作样板党支部培育创建，构建“四个一流”党支部工作模式，发扬“严谨治学、甘为人梯”精神，培养为国奉献、钢筋铁骨人才，助推一流学科建设。关键词：教师党支部；一流学科；实践...
资源基础理论视角下高校党管人才工作框架与实施路径 摘要：基于资源基础理论，对我国6所“双一流”建设高校推进党管人才工作的案例进行质性分析，提炼出高校党管人才工作的工作框架和实施路径，从健全基于资源基础的纵向到底横向到边党管人才体制机制、强化学科布局在人才布局中的基础性牵引性地位、以有组织...
北京信息科技大学“青才班” 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强优秀青年管理干部培养，建设一支适应信息特色鲜明高水平大学要求、充满活力的高素质专业化青年管理人才队伍，锻造可堪大用、能担重任的青年栋梁之才，成为学校实施人才强校战略的重要支撑，北京信息科技...
北京市属高校行政管理人员考核机制研究 摘要：北京市属高校行政管理人员具有流动性小、晋升途径单一、工作不易量化等特点，针对这个群体的考核在内容、路径、方法、对象及结果运用等方面都存在不同程度问题。针对处级以下管理人员群体，通过构建定性与定量相结合、定期与平时相结合、个人与单位相...
高校基层管理人员职业能力调查与支持路径研究 摘要：职业能力是职业发展的关键内驱力，其水平高低对学校高质量发展起着重要的支撑作用。以北京市属X大学为主要研究对象，运用问卷调查对基层管理人员职业发展现状进行多维分析，依据认知行为理论阐述基层管理人员对岗位的综合评价，运用需求层次分析法分...
高校二级学院行政管理人员职业倦怠消解策略探究 摘要：高校二级学院行政管理人员岗位重要，责任重大，其心理健康不仅关乎个人发展，而且还关乎高校教学科研管理工作的质量与效率。通过剖析高校二级学院行政管理人员职业倦怠产生的根源，提出提高二级学院行政管理人员职业认同感、拓宽二级学院行政管理人员...
多途径激发高校人才工作新活力 摘要：高校作为人才汇聚的重要阵地，如何在新时代进一步激发人才工作新活力、做好新时代人才工作的新答卷，是各高校人事工作队伍共同面临的重要课题。唯有立足办学实际，积极服务国家和首都战略发展，坚持党管人才、守正创新、精准发力，深入实施人才强校战...
信息化背景下高校行政服务能力提升的探究 摘要：近年来，党和国家高度强调信息化建设对于高校教育发展的重要意义，作为高校教育管理的服务支撑，行政服务能力提升同样需要注入信息化的创新活力。为探究信息化背景下提升高校行政服务能力的有效途径，通过对高校行政服务信息化建设存在的问题及原因进...
美育视阈下高校安全教育路径探析 摘要：高校是大学生成长成才的前沿阵地，加强对大学生的安全教育对于营造良好的校园安全和社会稳定具有深远意义。美育在人才培养中发挥着培根铸魂、启智润心的重要作用，将其融入校园安全教育，有助于大学生树立正确的安全观，塑造完美人格。以北京信息科技...
后疫情时代地方高校硕士研究生招生工作面临的挑战与对策 摘要：新冠肺炎疫情的暴发使得地方高校硕士研究生招生的生源数量和质量问题更加突显、组织管理难度变大、初试组考和复试考核面临更大的挑战，应该通过建立高效的联动机制、完善招生制度方案、形式创新与考核并重、创新招生宣传与服务方式等，吸引优质生源、...