“以本为本”背景下书院制育人实践探究

——基于北京理工大学睿信书院育人实践

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摘 要:新时代深化本科生教育教学改革是提高人才培养质量和推进“双一流”建设的必然要求。“以本为本”教育发展理念下,以强化本科生教育改革为逻辑指向的书院制教育模式在不断推进的过程中也面临一定程度的机遇与挑战。在此基础上,基于北京理工大学睿信书院以学生为中心的“导学式”育人实践,提出“以本为本”背景下完善书院制育人实践的进一步思考。(剩余4513字)

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