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2025年07期

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《大观》杂志由河南省开封东京文学文化传媒有限公司主办，河南省文化产业研究会协办，河南省开封市文学艺术界联合会主管，国内统... 展开

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文学小说

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山西传统彩塑壁画多维度发展的路径研究 摘要：山西省以其丰富的历史遗产与独特的地理位置，长久以来培育了独特的文化艺术形式，彩塑和壁画便是其中的重要代表。山西传统彩塑壁画以其丰富的历史背景与深厚的文化积淀，展现出了山西地区民间艺术的高度成就。系统分析山西传统彩塑壁画的艺术特征，详细...
张掖地区民间美术传承发展的路径研究 摘要：聚焦张掖地区剪纸、烙画、木塑画等具有代表性的民间美术形式，通过梳理其文化形态源流、发展脉络、材料工艺及形式特征，研究民间美术作品的地域性文化内涵与意识指向。结合张掖地区非物质文化遗产名录开展实践研究，探索传承和创新传统文化的方式，旨在...
山西寺庙壁画数字化保护现状与优化策略研究 摘要：在我国，山西壁画的遗存面积仅次于甘肃和新疆，且具有非常重要的研究价值。但在以往的保护工作中，由于缺乏足够的经验，壁画遭到了不同程度的损坏。探讨如何使用数字技术保护山西寺庙壁画，通过分析敦煌、故宫博物院等的成功经验，结合山西本土诸如五台...
钢笔画艺术中的时空凝缩与意象生成 摘要：线条在人类艺术史上始终扮演着重要的角色。从阿尔塔米拉洞窟的赭石轮廓到中国白描的十八描法，线性表达构成了视觉艺术最原始、最本质的基因密码。钢笔画作为工业文明催生的艺术形态，其美学特质既承袭了人类对线条的原始崇拜，又在现代性语境下发展出了...
对阿历克斯·卡茨绘画艺术的平面性探究 摘要：聚焦于美国艺术家阿历克斯·卡茨的绘画艺术，深入探究其艺术作品的平面性特征，以期为艺术创作实践提供有益的参考。通过剖析卡茨艺术风格形成的时代背景，多维度分析其油画作品的平面性，揭示平面性在其作品中的具体表现形式与内在逻辑。研究...
马格利特绘画作品与电影影像的关联性研究 摘要：马格利特的作品以其独特的视觉风格和深刻的思想内涵著称，有着丰富的奇幻元素和象征意义，为电影创作提供了丰富的素材。重点分析马格利特作品的视觉表现手法和创作理念，以及这些作品如何激发电影创作者的灵感、推动影视艺术的发展。通过对马格利特作品...
中国画与动画制作的融合创新 摘要：在当下全球化发展的浪潮中，艺术领域的发展也经历着前所未有的变革，在传统与现代、东方与西方的相互交织、碰撞与融合下激发出令人耳目一新的创造力。其中，中国画与动画的融合在打破传统艺术边界的同时，也为中国动画的创作开辟了新的路径和方法。分析...
数字媒体艺术在城市影像构建中的价值与应用策略 摘要：数字媒体艺术的蓬勃发展正重构城市影像的创作范式与传播生态。从城市记忆的数字化留存、空间感知与交互体验的重构及城市形象的重塑与创新呈现三个维度出发，分析数字媒体艺术在城市影像构建中的价值。针对当前城市影像构建面临的技术依赖性强、同质化现...

中国流行演唱的年代审美变迁及其影响因素研究 摘要：中国流行音乐于20世纪20年代诞生于上海，其在中国民歌、戏曲等民间音乐的基础上，融合了西洋古典乐、美国爵士乐等西方音乐。20世纪三四十年代是中国流行音乐的第一个发展高潮。这一时期的流行音乐主要集中在上海，故有“上海时代曲”之称。初始阶...
中西方艺术歌曲的演唱风格分析 摘要：艺术歌曲是具有西方室内乐性质的一种声乐体裁，它的历史可溯源到15世纪，其兴起与蓬勃发展则是在18世纪至19世纪初的浪漫主义时期。艺术歌曲强调钢琴伴奏和人声演唱的融合，要求演唱者具有较强的音乐表现和情感表达能力，是一种同时表现“声”与“...
蒙古族长调与流行歌曲旋律的融合实践 摘要：在全球化背景下，蒙古族长调传承面临挑战，而流行歌曲受众广泛。分析二者旋律融合的可行性，指出音乐元素互补、受众需求多元为融合提供了基础。以腾格尔《天堂》为例，其在旋律、节奏、演唱技巧上的成功融合，证明了融合的价值。同时，融合面临文化差异...
钢琴伴奏与声乐演唱的融合探究 摘要：在声乐演唱中使用钢琴伴奏，可以增强歌曲的艺术表现力，使演唱者的个性成为增强音乐艺术感情的内部支持。新时代的钢琴伴奏在声乐演唱中的应用，要通过艺术呈现、应用技巧来实现。基于此，分析钢琴伴奏与声乐演唱契合的艺术效果，阐述钢琴伴奏与声乐演唱...
混声唱法在福建南音男腔演唱中的应用研究 摘要：概述福建南音男腔的风格特点、传统男腔的演唱技艺及其在南音中的作用，从声音融合与平衡、音色调节、呼吸把控三个方面剖析混声唱法在南音男腔演唱过程中的应用策略，分析《艮缘未遂》《到只处》《去秦邦》等经典案例，阐述混声唱法对南音男腔表现力的影...
合唱作品主题内容在高校合唱团曲目选择中的导向作用研究 摘要：在高校合唱团选择曲目时，合唱作品的主题内容起着关键的导向作用，不同题材承载着的价值观念、情感内涵与文化意蕴，直接关乎作品的教育效果及艺术呈现水平。从主题内容的分类与特征这一角度出发，深入剖析合唱作品的主题内容在思想引领、审美引导、育人...
生成式AI赋能中国古典舞的创新性发展研究 摘要：中国古典舞蕴含着丰富的民族文化内涵，生成式AI技术的发展为其创新性发展提供了新的可能。从促进文化传承创新、提升艺术表现力与创作效率、拓宽国际文化交流新维度三个方面，阐述生成式AI与中国古典舞融合的价值意义。同时分析二者融合面临的认知差...
现代舞身体感知与情感表达的互动 摘要：现代舞是一种高度自由且具有创新性的艺术形式，其在打破传统舞蹈界限的同时，使身体感知与情感表达建立起互动关系。这种互动既丰富了舞蹈的表现形式和内涵，又深化了观众对舞蹈艺术的感受和理解。如今，随着现代舞的快速发展，舞蹈家开始关注身体感知与...
舞剧《粉墨春秋》的戏曲美学建构与舞台实践 摘要：舞剧《粉墨春秋》以中国戏曲文化为核心，通过舞蹈语汇与舞台艺术语言的创新融合，展现了传统美学在当代语境下的传承与发展。从身体美学、符号美学、叙事美学三个维度，基于戏曲程式性动作的解构与重组、舞台视觉符号的寓意性运用、传统与现代交织的非线...
新疆音乐风格钢琴作品中的舞蹈性探析 摘要：新疆作为古丝绸之路的重要节点，促进了东西方文化的交流与融合。新疆音乐中不乏大量传统的艺术元素，很多音乐作品具有独特的民族风格，加之与西方音乐文化的碰撞，形成了鲜明的地域特征。20世纪，新疆音乐风格的钢琴作品陆续出现。不同于普通艺术创作...
歌剧《托斯卡》中咏叹调《星光灿烂》的艺术特征及演唱技巧 摘要：聚焦歌剧《托斯卡》中的经典咏叹调《星光灿烂》，探究其艺术特征与演唱技巧。从曲式结构、调性布局、旋律特征、配器手法四个方面介绍歌剧《托斯卡》中咏叹调《星光灿烂》的艺术特征，分析歌剧《托斯卡》中咏叹调《星光灿烂》的演唱技巧，简要指出歌剧《...
肖邦《降b小调第二钢琴奏鸣曲》的演奏技巧与练习方法 摘要：肖邦1937年创作的《降b小调第二钢琴奏鸣曲》（Op.35）是兼具艺术深度与技术性的钢琴作品。该作品在传统奏鸣曲式的框架中融入肖邦独特的音乐元素，既保留传统奏鸣曲形式，又尽显浪漫主义风格。其四个乐章在展示不同音乐风格的同时，也体现了技...
弹唱技能中钢琴弹奏技术艺术运用分析 摘要：弹唱技能是弹奏与演唱综合发展后提出的一项技能。在目前的音乐艺术领域，掌握弹唱技能更能增强音乐演出的表现力，带给听众独特的体验。弹奏和演唱的技巧相辅相成，演唱可服务于弹奏，弹奏也能指导演唱的风格方向。钢琴演奏技术在弹唱技能中的艺术运用受...

短视频传播视域下新主流影视剧精品化发展与传播 摘要：随着互联网的普及，短视频逐渐成为主流的传播方式。在此背景下，新主流影视剧发展和传播面临机遇和挑战。因此，以短视频传播视域下新主流影视剧精品化发展与传播为研究内容，通过介绍短视频传播对新主流影视剧的影响，提出通过创新题材、提高制作水平和...
人工智能时代影视表演基础课程创新探索 摘要：在人工智能时代，影视表演基础课程的创新不仅有助于推动影视表演基础教学模式适应时代发展需求，提升学生在人工智能时代的影视表演专业素养，还可促进影视表演基础课程与行业前沿技术的有机衔接。影视表演基础课程创新应坚守影视表演艺术的本质特征，把...
影视编导创作艺术在当下短视频领域的创新发展 摘要：为应对短视频领域的生态变革，从表现形式、艺术感受与创作主体三维度切入，系统分析短视频对影视编导创作的价值重构。通过实证分析与案例研究，提出数字媒体技术与影视创作的融合路径。研究发现，通过艺术风格多元化拓展、人文属性深度挖掘、制作流程智...
文化创意导向下竖屏短视频表演教学改革研究 摘要：随着竖屏短视频产业的快速发展与文化创意需求的激增，传统表演教学在课程体系、教学内容、实践模式及师资建设等方面与产业需求脱节的问题日益突出。围绕文化创意导向下竖屏短视频表演教学的改革展开研究，明确竖屏短视频的定义与分类，剖析教学现存问题...
探析即兴表演在戏剧教育中的综合效应 摘要：即兴表演作为一种兼具灵活性与即时性的戏剧形式，为戏剧教学开辟了新颖的实践路径。在数字化与智能化深度融合、共同构筑全新社会生态与发展格局的数智时代，即兴表演这一教育形态在戏剧教学领域中跨越了传统教学中以纸质教材为信息载体的知识性传播媒介...
八桂民族文化融入戏剧表演教学方法探索 摘要：八桂民族文化具有较大的教育价值及艺术魅力，因此可以将其运用到戏剧表演教学中，以弘扬民族传统文化并丰富戏剧表演内涵与特色。对八桂民族文化资源进行概述，分析其融入戏剧表演教学的可行性与意义，探讨八桂民族文化融入戏剧表演教学的内容和方法创新...
秦腔与陇剧在当代文化语境中的重塑探究 摘要：秦腔与陇剧作为我国西北地区代表性的传统戏曲形式，其艺术特点与文化价值面临传承及革新的双重挑战。围绕秦腔陇剧在当代文化语境中的重塑，剖析秦腔陇剧独一无二的声腔体系、表演程式及文化内涵，分析全球化、数字化以及受众审美变迁对其发展的影响，提...
秦腔艺术风格与表演手段研究 摘要：秦腔是将民间音乐与说唱艺术相结合的戏曲类型，具有非常显著的地域特征、独特的艺术风格与表演手段。主要从秦腔的历史渊源、艺术风格、表演手段方面进行深入探讨，力求全面揭示秦腔艺术的独特魅力和深厚底蕴。...
陇剧表演中的情感表达与角色塑造 摘要：陇剧作为中国地方戏曲的重要剧种，承载着丰富的地域文化与历史记忆，其独特的艺术魅力很大程度上源于演员对角色情感的精准把握与生动呈现。阐述陇剧的历史渊源与发展，探究陇剧表演中的情感表达与角色塑造策略，旨在为陇剧的传承与发展提供理论支持与实...
潮剧妆容技法现存问题与创新策略探究 摘要：潮剧作为中国传统戏曲的一个重要分支，有着独特的艺术魅力和多元的文化内涵。随着时代更替，潮剧的表现形式逐渐多样，尤其是在妆容技法的运用上，潮剧妆容渐渐从传统的粗犷式样进化为更为细腻且精致的艺术呈现样式。妆容作为潮剧表演中的核心元素，不但...
动作捕捉数据语义标注领域本体构建研究 摘要：针对京剧传承过程中动作知识记录语义模糊、教学应用受限和跨场景复用困难的问题，充分发挥动作捕捉数据的优势，开展面向教学场景的京剧动作捕捉数据语义标注领域本体构建方法研究，推动京剧教学数字化与文化传承创新。围绕教学应用需求和动作捕捉数据的...
中国戏曲的声音美学分析 摘要：作为中华民族的文化瑰宝，中国戏曲在长期发展中承载着丰富的历史文化、艺术内涵。而在戏曲艺术表现当中，京剧作为典型代表，其声音美学体系表现极具特色，具有丰富的审美价值和深厚的文化底蕴。以京剧为例，分析中国戏曲的声音美学，进一步挖掘京剧声音...

壮锦的当代保护与传承分析 摘要：壮锦的当代保护与传承不仅有助于弘扬壮族独特的艺术纹样与色彩表现形式，维护中华民族民间艺术文化基因多样性，还可以丰富现代艺术创作的传统工艺表现语言。然而，壮锦的当代保护与传承仍面临困境，如艺术传承人老龄化导致技艺传承链条断裂、传统图案的...
艺术科技视域下的川滇地区皮影艺术数字化传播研究 摘要：皮影艺术作为我国非物质文化遗产，在数字化时代面临传承与创新的双重挑战。以川滇地区的皮影艺术为例，研究艺术与科技融合下的数字化传播。皮影艺术在现代科技高速发展和潮流更选的大环境下逐渐被人们淡忘，对此，可通过网络媒介的应用拓宽皮影艺术的传...
人工智能视域下邕剧校园创新传承研究 摘要：长期以来，校园单一的文化传播机制难以满足新时代邕剧的传承需求。随着科技的发展，可利用人工智能技术构建新型邕剧传播空间，扩大受众群体，促进戏剧文化在校园的传播。邕剧是广西稀有的地方剧种，在时代变迁中，受邕州方言式微、创新力不足等影响，邕...
“瓶”承文化，创意新生 摘要：开封山陕甘会馆作为开封仅有的一处清代商帮文化遗存，其建筑装饰中的吉祥图案不仅是传统文化的象征，还承载着地域审美与商业智慧。其建筑装饰中广泛运用的“瓶”元素引人注目，象征着平安、富贵与圆满。基于这些吉祥图案进行文创设计，可以使传统文化以...
新媒体视域下的非遗开发 摘要：我国拥有数千年的悠久历史和灿烂文化，但其中一些珍贵的传统技艺因技术落后、保存不善、传承中断及传播困难等，面临失传的风险。在数字化时代，将非遗作为文化资源开发的意义重大，而数字技术可为传统文化的保护与传承赋能。基于新媒体视域，探讨如何运...
数字媒体视域下湖南江永女书的传播研究 摘要：深入剖析数字媒体艺术在非物质文化遗产传播领域的应用实践，聚焦于湖南江永女书这一案例，探讨这一非物质文化遗产在数字媒体视域下的传播策略及实效。数字媒体视域下，技术与文化的有机结合为古老的非物质文化遗产的保护与传播开辟了新的视野和路径，对...
新媒体环境下地域文化传播的创新策略 摘要：池盐文化作为山西运城盐湖孕育的千年文化遗产，其历史可追溯至上古时期，承载着独特的采盐技艺、商业伦理与精神信仰。在新媒体环境下，池盐文化传播呈现渠道多元化、内容碎片化与年轻群体高参与度的特征：短视频、直播、社交媒体等平台通过直观影像与互...
非遗剪纸在乡村振兴进程中的活态传承与创新实践 摘要：非遗剪纸在乡村振兴中的传承与创新是推动乡村文化再生、产业升级的重要驱动力量，具有广阔的发展前景。探究剪纸艺术这一非物质文化遗产在乡村振兴背景下的活态传承与创新实践，梳理剪纸艺术的起源和主要类型特征，提出在乡村振兴战略的推动下采用多元化...
剪纸艺术对传统文化的传承与创新 摘要：剪纸艺术作为我国非物质文化遗产中的重要内容，具有独特的艺术表现力和创新潜力，是中国传统文化的重要载体。以剪纸艺术对传统文化的传承与创新为主要研究视角，分析剪纸艺术的历史渊源、文化内涵，剖析其所承载的独特价值。结合当下社会发展的新趋势，...

高校绘画专业课程结构优化策略研究 摘要：随着艺术领域的不断发展以及社会对复合型艺术人才需求的增长，高校绘画专业课程结构的优化与跨学科融合成为重要课题。对高校绘画专业课程结构进行概述，提出高校绘画专业课程结构优化策略，分析高校绘画专业跨学科融合路径，探讨高校绘画专业跨学科融合...
音乐知识图谱在高校美育中的应用 摘要：近年来，国家高度重视高校美育，并将其作为培养学生审美素养和创新能力的重要途径。因此，各高校迫切需要引入新技术，以丰富教学内容、创新教学模式、提升教学效果。音乐知识图谱通过多模态数据融合与智能技术，为高校美育提供了创新路径。其结构化的知...
荆楚文化基因下湖北高校舞蹈美育之革新 摘要：为破解湖北高校舞蹈美育面临的同质化困境、荆楚文化传承断层及数字化短板问题，探索地域文化基因与美育体系的深度融合路径，通过运用文化生态学理论与跨学科方法，构建“破立结合”的革新策略；系统整合荆楚文化的物质与非物质资源，构建动态化数字文化...
混合式教学模式下应用钢琴课程建设研究 摘要：高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。随着教学理念的更新，混合式教学已成为现代化教学模式的重要导向。音乐表演专业课程混合式教学创新实践为提升音乐表演人才的培养质量提供了新方法，是提升学生可持续发展能力的重要途径。探究...
AI技术赋能合唱指挥教学的创新探索与实践 摘要：针对传统合唱指挥教学中存在的问题，分析AI技术赋能合唱指挥教学的理论基础，包括AI技术特性与音乐教育的契合性、合唱指挥教学的专业特点与技术需求以及教育科技融合的理论支撑。从高校音乐专业AI辅助指挥人才培养、基于AI的远程教学新模式、社...
高校专业基础钢琴课程教学改革措施分析 摘要：现阶段，高校专业基础钢琴课程的教学存在着一些缺陷和不足，如学生钢琴基础差异较大、缺乏足够的音乐鉴赏能力以及高校师资力量不足、教学方案不合理等。因此，为打破传统教学的困境，结合最新的教学理念、教学方法以及优秀案例，分析高校专业基础钢琴课...
新时代地方师范院校古典舞基训课程研究 摘要：在以核心素养为导向的新时代教育背景下，部分地方师范院校古典舞基训课程的建设较为迟缓。阐述地方师范院校古典舞教学现状，探讨新时代地方师范院校舞蹈教育发展依据，基于地方师范院校古典舞基训课程内容设置，思考地方师范院校古典舞基训课程建设路径...
以美育人导向下舞蹈理论沉浸式教学研究 摘要：艺术概论是高等院校艺术类专业学生的必修基础课程之一，是高校开展美育的重要课程。从教学实践看，部分教师采用的教学方法单一陈旧，不利于激发学生的学习兴趣、调动其课堂学习积极性，影响了美育的质量。基于以美育人的视角，从采用多元的教学手段、强...
美育视域下的高校影视美学课程框架构建研究 摘要：分析美育视角下的高校影视美学课程框架构建，旨在满足当前社会对人才美学素养的要求，并推动高校影视美学课程全面深化发展。基于审美导向、人文素养培养、实践创新、跨学科融合的原则，从课程目标明确、课程内容体系构建、教学方法与模式创新等方面建立...
具身认知理论下声乐动作训练法在高校中的应用研究 摘要：具身认知理论强调身体体验对认知形成的关键作用，为声乐教学改革提供了新视角。针对高校声乐教学中身体表现力培养不足、技术训练与艺术表达割裂等问题，提出系统性的声乐动作训练法。声乐动作训练设计应遵循身体参与性、情境感知性、认知与动作协同性原...
人工智能视域下高校音乐游戏教学法创新研究 摘要：科学技术作为第一生产力，在推动经济和社会发展方面具有重要作用。人工智能作为先进技术的代表，为高校音乐教学的创新发展带来了新的机遇。分析游戏教学法在高校音乐教学中的应用价值，论述人工智能在高校音乐教学中的应用现状，探讨人工智能视域下游戏...
数智技术驱动下高职院校美术教学模式重构研究 摘要：在数智技术与人工智能飞速发展的大背景下，数智技术逐渐渗透教育领域，给高职院校美术教学带来了新的机遇与挑战。从行业发展、学生需求、教学质量三个方面分析高职院校美术教学中数智技术应用的意义，结合当前高职院校美术教学存在的问题，提出数智技术...
徐州红色文化资源融入高职风景写生实践研究 摘要：将徐州丰富的红色文化资源融入高职风景写生实践，对提升学生专业素养、强化思政教育以及传承地方文化具有重要作用。阐述高职风景写生教学现存问题，梳理徐州红色文化资源，以徐州高职学前教育专业美术课程为例，探索徐州红色文化融入高职风景写生的教学...
管乐演奏在大专院校公共艺术教育中的创新与实践 摘要：聚焦于大专院校公共艺术教育中管乐演奏教学的现存问题，指出当前教学面临的师资力量与教学资源不足、课程设置与教学方法单一、学生参与度与兴趣差异等挑战。提出针对性发展策略，涵盖加强师资队伍建设与教学资源投入、优化课程设置与教学方法、提升学生...
高职学前教育专业学生舞蹈编创能力提升研究 摘要：五年一贯制学前教育专业的舞蹈课程体系涵盖了民族舞技法与舞蹈编创两大核心模块，旨在培养具备实践应用能力的复合型幼教人才。鉴于学前教育专业与舞蹈专业在人才培养目标上存在本质差异，该课程需遵循差异化教学原则，通过个性化教学方案的设计进行人才...
李怡庆作品 李怡庆作品...
韩明哲作品 韩明哲作品...