佳木斯职业学院学报

2024年06期

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《佳木斯职业学院学报》（原《佳木斯教育学院学报》），1984年创刊，本刊由黑龙江省教育厅主管，佳木斯职业学院主办，国家新... 展开

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党建引领下的高校思政课实践教学规范化建设研究 摘要：高校思政课实践教学和高校党建工作在落实立德树人根本任务上具有高度一致性，通过高校党建工作促进思政课实践教学良性发展和规范化建设，对推动新时代高校思政课高质量发展具有重要意义。由于对思政课实践教学认识不足、重视不够、推行不力、长效机...
加强党员干部理想信念教育的实效性研究 摘要：中国共产党在发展的重要关头，理想信念教育的作用日益凸显。针对当前出现的一些形式主义和工学矛盾，跟踪机制和激励制度等都有待完善的问题，明确各职级的工作范围，定期考核建立更加明确的奖惩机制，及时追踪和回访，增强党员干部的理想信念才能提...
OBE教育理念视域下加强高校大学生党性教育实效性研究 摘要：新形势下，高校基层党组织开展党性教育是加强基层党组织教育管理的必然要求，是改进和提高基层党组织建设的内在要求，也是党有效开展高校思想政治工作的重要抓手。将OBE教育理念融入高校党性教育，能加强高校大学生党性教育实效，可以优化并提升...
新媒体与高校党建工作融合途径研究 摘要：新媒体作为传播媒介，是利用数字技术通过互联网、无线通信等渠道所形成的信息传播形态，与传统的传播媒介相比有着极强的实时性、复交性和海量数据库的鲜明优势。新媒体时代的到来，促进人们的生活生产发生了极大的改变，呈现出了较大的活力和创新力...
中国式现代化视角下思政教育新形态探讨 摘要：党的二十大报告中强调“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”与国家发展一样，教育现代化发展进程也在逐步推进。青年强，则国家强，在中国式现代化视角下用思想政治教育的理论来武装青年的头脑，进而发挥思政教育的育人使命，跟随中国走向新...
红色文化融入大学生思想政治教育的时代价值及路径研究 摘要：红色文化是站在广大人民群众的立场，服务于人民而形成的革命文化精神，红色文化包含精神文化和物质文化，而相应的文化内容是大学生思想政治教育中优质的教学素材，也是社会主义现代化建设中的精神引领。因此，应利用好红色文化，并使之成为可以培育...
高校思政课教师“四有”核心素养的培育路径研究 摘要：高校肩负着落实立德树人的根本任务，而思想政治理论课（以下简称思政课）是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课关键在于思政课教师。人工智能时代、教育强国战略目标的推进，迫切需要思政课教师具备核心素养。笔者认为，思政课教师的核心素...
互动仪式下中华民族共同体意识教育评价情感维度研究 摘要：互动仪式链从情感社会学的角度出发探讨了互动仪式的作用机制，明确了互动仪式的组成要素和仪式的结果。从微观的个体互动到宏观的社会群体，贯穿其中的“情感能量”是重要的因素，影响着仪式的效果，持续的时间和后续互动的开展。开展铸牢中华民族共...
中国式现代化视域下高校思政课教师队伍建设路径探析 摘要：以中国式现代化推进人才强国建设对现代高等教育提出了更高的要求，高校思政课的重要性也日益突出。高校思政课教师作为高校素质教育育人队伍的中坚力量，是落实立德树人根本任务、实现人才培养目标的根本保证。建设一支数量充足、结构稳定、师德良好...
党建对青年学生成长成才的引领作用研究 摘要：党建工作，是我们积极促进青年学生健康成才工作的一个重要内容，是青年学生全面成长成才工作的重要途径，有利于促进青年学子的德、智、体、美各方面综合素质的提升。通过对青年学生成长、党建与青年学生成长的关系、党建对青年学生成长的引领作用和...
从“两个结合”中探寻守正创新的实践路径 摘要：守正创新是马克思主义的基本品格，贯穿着马克思主义发展的全部历史进程。“两个结合”是马克思主义中国化时代化的重要法宝，凝结着根本经验，是规律性认识，也是创新发展马克思主义的根本路径。持续推进“两个结合”必将坚持守正创新。在“两个结合...
吉林省红色文化融入大学生思想政治教育的路径探析 摘要：吉林省红色文化是中国革命和社会主义建设的重要历史遗产，具有丰富的历史内涵和现实价值，对于弘扬革命精神、传承优秀传统、培育时代新人具有重要的意义。吉林省红色文化融入大学生思想政治教育，还存在着对于吉林省红色文化资源认识不清、利用率低...
大思政课实践教学基地建设对高校思政课实践教学的推动 摘要：思想政治理论课实践基地的建设具有至关重要的意义。在实践基地的建设下，可以使高校思政教学为学生提供理论知识与实际相结合的实践场地，从而深化学生的理解并增强认同感。实践基地可以为学生提供更多的实践机会，有助于培养学生的创新精神与实践能...
高校“党建+思政”互融机制建设研究 摘要：高校“党建+思政”互融机制的有效实施，针对的是响应社会主义现代化建设的新要求，旨在深化理论与实践的结合，提升学生的综合素质和社会责任感。这一机制的研究对于指导高等教育在新时代背景下更好地履行其教育使命具有重要意义。而围绕制度设计、...
中华优秀传统文化融入高校学生党员培育路径研究 摘要：中华优秀传统文化博大精深，蕴含着高校学生党员培育的丰富资源。在高校学生党员培育的文化场域、党性教育和实践活动中融入中华优秀传统文化，激发学生党员对中华优秀传统文化的真正认知、深度认同与自觉践行，有助于继承和发扬中华优秀传统文化、丰...
新媒体视阈下高职院校思政教育有效性提升途径研究 摘要：在新媒体迅猛发展的当下，高职院校的思政教育面临着重大的机遇与挑战。本研究旨在探讨如何在新媒体环境下提升高职院校思政教育的有效性，分析新媒体对思政教育的影响，并提出相应的应对策略。关键词：新媒体；高职院校；思政教育；提升中图分类号...
新媒体背景下大学生社会主义核心价值观培育策略研究 摘要：新媒体环境重塑了教育模式，改变了传统的课堂互动和教学方法，同时深刻影响了学生的信息处理能力和师生沟通方式。这种环境为大学生社会主义核心价值观的培育带来了新挑战，包括价值观多元化、网络信息环境下的思想动态以及价值观传播和接受的障碍。...
人工智能视域下高校思政教育的创新研究 摘要：实现教育现代化是推进教育高质量发展的基本内容，是促进智能思政建设的重要向度。数字赋能、智能互联是重构思政教育格局的技术抓手。智慧思政承载着思政开拓发展、动态调整及创新创造的新使命。结合智慧思政的应用原则及运行模式，能够帮助我们从主...
高校共青团文化育人的逻辑理路及实践路径 摘要：高校共青团文化育人不仅是落实立德树人根本任务、履行团组织育人职能的内在要求，也是培育青年文化自觉、促进青年全面发展的现实需要。本文分析了高校共青团文化育人的基本内涵、逻辑理路和实践路径。以期给广大高校共青团工作者提供参考和借鉴。关...

大学外语ESP课程思政实施路径分析 摘要：近年来，“课程思政”已在大学英语教学改革中逐步推进。大学外语ESP是大学英语课程的重要组成部分。以大学外语ESP《商务英语》课程为例，其课程思政教学所存在的问题包括课程思政元素缺失、培养目标与教学实践偏差、教师课程思政意识不足等。...
大学泰语教学中的“文化交流互鉴”路径探索 摘要：随着我国与泰国在经济领域与文化领域的持续交流，大学泰语教学作为小语种教学的一种类型，也在持续进行完善发展。在进行泰语教学的过程中，为充分保证教学的实际效果，让学生深刻认识到泰语教学中的文化内涵，教学通常会融合“文化交流互鉴”的形式...
美声演唱角度下的格里高利圣咏表演技法及影响研究 摘要：格里高利圣咏是一种古老的音乐形式，是天主教礼仪音乐的代表之一，具有重要的宗教和文化价值。格里高利圣咏对西方音乐史发展产生了深远的影响，对于音乐教育、音韵学等领域具有一定的研究价值。格里高利圣咏是文化遗产，更是音乐史上的一份珍贵财富...
钢琴演奏与内心听觉的培养技巧研究 摘要：音乐属于一门听觉艺术，在演奏钢琴时要根据音乐内容展现出内心听觉活动，即常说的把“实现自身和钢琴曲的融二为一”，并全身心地融进曲子中，将自己内心听觉体会到的东西经指尖给予流露，进而让演奏者以及倾听者均获得声音上的美感享受。不过钢琴演...
中国传统诗词文化融入生理学课程思政的实践探索 摘要：医学类高校的根本任务是立德树人，尤其要在学生的世界观和价值观的形成时期给予正确的引导，使其成为政治坚定、医德高尚、医术精湛的医务工作者。因此，对于医学教育而言要做到专业业务学习与政治思想“两手抓”“两手都要硬”。笔者经过多年的生理...
日语阅读课程的教学方法探析 摘要：本文阐述了日语阅读课程在实现人才培养目标中的价值与日语阅读课程的学习者分析与学习目标，梳理了日语阅读课程教学方法，总结了学习成果以及改进措施。通过研究帮助日语学习者提高日语读解能力，不断扩展自身视野，了解中日文化的异同点。关键词：...
课程思政视域下高校体育课程思政建设策略探究 摘要：本文采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法探索高校体育课程中融入课程思政理念的现实困境，以普通高校体育课程思政建设策略探究方式，构建形成“以体育人、以德育才”课程思政理念建设体系，探究体育课程思政建设策略，旨在为国家培养具有大思政...
《我的父亲》中“父与子”母题的三个维度解析 摘要：《我的父亲》（Хороший Сталин）系俄罗斯著名作家维克多·叶罗菲耶夫（Виктор Владимирович Ерофеев）创作的长篇小说。这部被誉为“当代《父与子》”的小说反映了当代俄罗斯文学进程中“父与子...
基于OBE教育理念的基础法语课程教学改革探究 摘要：本文从简述OBE教育理念的内涵及其实施重要环节入手，分析传统教育模式存在的不足和OBE教育理念的优势，并根据本人引进OBE教育理念进行基础法语教学的实践，提出基于OBE教育理念的基础法语课程教学改革的基本思路。关键词： OBE教育...
扎根理论下大学英语议论文三段式写作模构新探 摘要：对大部分非英语专业普通大学生而言，四六级考试中议论文写作是层叠式三段论结构的摹写。随着大学英语新课程标准的制定，议论文写作成为了学生应用现成的理构和策略解决问题的思想集成。“扎根理论”由于其人本主义思维观能与社会建构主义理念互为依...
网络流行语“XX刺客”研究 摘要： “XX刺客”这一结构在现代汉语中早已有之，主要为偏正、述宾两种类型。2022年夏天，“雪糕刺客”横空出世，经过网友的创造，衍生出了大量与之相对应的“XX 刺客”，用来表达对商家“刺客行为”的不满与抵触，并在一定程度上反映当时的市场...
儿童文学课程教学中高素质人才的培养探究 摘要：随着社会经济的快速发展，学前教育对具有专业知识与实践能力相结合的高素质人才的需求显著增加，在幼儿全面发展教育理念的普及之下，学前教师不仅要具备扎实的理论知识，还需具备丰富的实践技能与创新能力。在此背景下，高职高专院校的儿童文学课程...

基层图书馆在提升全民数字素养中的作用研究 摘要：本文采用文献法和问卷调查法对相关文献进行梳理和总结，并对相关调查数据进行统计分析。研究表明，基层图书馆是全民数字素养提升的重要力量，其在全民数字素养提升中具有独特的作用，具体表现为：基层图书馆能够发挥其信息资源优势，成为全民数字素...
健全多层次社会养老服务保障体系研究 摘要：随着全球老龄化的趋势日趋明显，养老服务问题已经成为全社会关注的焦点。在这一大背景下，健全多层次社会保障体系作为解决这一问题的重要途径，其作用和地位越来越被重视。特别是社区养老服务体系，在健全多层次社会保障体系中占有举足轻重的地位。...
应用型本科院校贫困大学生就业焦虑现状与心理干预分析 摘要：随着社会的深入发展，择业及就业问题逐渐受到社会保障的重视，大学生在临近毕业时，需要对就业择业问题进行分析，这对他们而言既是重要的人生选择，也与其日后发展存在密切的关系。然而当前社会形势非常严峻，大学生的就业焦虑问题逐渐凸显，尤其是...
农林院校大学生国家安全教育探究 摘要：当前，国内外复杂且多变的形势带来了诸多挑战，在高校当中开展国家安全教育是很有必要的。针对农林院校国家安全教育开展调查研究，总结现状、理清存在的问题，并针对存在问题找到解决路径和提升策略，推进农林院校师资队伍的建设、教学模式的创新以...
基于高职学生管理提升职业认同感教育策略研究 摘要：高职院校作为培养技术型人才的主要场所，需要紧跟时代发展脚步，落实教育部门相关要求，加大学生管理力度，注重学生职业认同感教育，使其明确自身未来发展规划，系统化学习本专业技能，成为社会需要的复合型人才。文章围绕高职教育展开深入研究，简...
终身教育视阈下高校参与社区教育的路径探析 摘要：社区教育是教育改革和发展的进程中产生的一种具有创新特点的教育模式，它对建立终身教育体系、形成学习型社会具有重要的意义。高校是社区中的重要机构，在终身教育体系建设中产生的作用是其他教育类型所不能比拟的，高校和社区之间互动合作，是社会...
教育人才“组团式”帮扶职业教育高质量发展探索与实践 摘要：教育人才“组团式”帮扶工作是落实国家乡村振兴战略的又一重要举措，是一项功在当代、利在千秋的德政工程，是缩小我国东西部差距、促进教育公平、提高教育质量、努力办好人民满意的教育以阻断贫困代际传递的有效方式。本文以作者赴宁夏开展教育人才...
乡土文化与乡村学校融合发展策略研究 摘要：乡土文化与乡村学校存在着密不可分的关系和共同发展的诉求，这为两者融合发展建立了基础。但是，在过去一定时期，两者被割离，发展前景堪忧。要实现其融合发展，必须综合施策，即：更新理念、创新模式、完善机制，建设队伍，优化生态，推动乡土文化...
大变局下中国对外贸易实现高质量发展的三大着力点解析 摘要：当今世界正处于百年未有之大变局中，中国对外贸易的发展面临着前所未有的机遇与挑战，为此，实现中国对外贸易高质量发展必须要立足三大着力点：坚持自身强大，加快推进对国外依赖程度较高的关键原材料以及贸易产业关键领域“卡脖子”问题的生产核心...
自尊在中职生逆反心理与父母教养方式中的中介作用分析 摘要：逆反是青少年时期较为普遍的心理状态。本研究采用逆反心理量表、父母教养方式量表、自尊量表对西藏289名中职生进行测试，考察了中职生心理逆反与其父母的教养方式以及自尊之间的关系。结果表明，西藏中职生逆反心理总体较低，其中，男生心理逆反...
新时代背景下国有企业人力资源规划体系创新研究 摘要：人力资源作为一种宝贵的资源，对新时代国有企业转型发展的意义重大。目前，在国企改革的大背景下，国有企业要适应改革的趋势，与国家战略和企业战略相结合，不断地对现代企业制度予以完善，从而推动企业中各种生产要素的高效流动。本文旨在总结人力...
微信谣言对高校网络思政教育的挑战及策略研究 摘要：微信是虚拟网络下的延伸项目，大学生微信朋友圈内的大多数是熟人，容易产生信任和依赖感，从而出自信任进行转载和传播，很少去核实信息的真实性，造成了微信谣言的兴起。这种私密性强的交流可能会引起群体效应。当微信谣言爆发后，高校在寻求来源时...
协同治理视角下青年群体电信网络诈骗防范研究 摘要：本研究从协同治理的视角入手，针对青年群体在电信网络诈骗防范中的问题展开研究。通过详细分析青年群体在电信网络诈骗中的受骗原因和特点，揭示了协同治理对于青年群体的防范意义。本文采用多种研究方法，结合实地调研和大数据分析，深入探讨了青年...
论中华传统耕读文化对新时代家庭学习理念培育的启示 摘要：耕读文化是建构于我国传统社会农业自然经济、血缘宗法制度的基本特征上，以乡村为场域，以家庭为单位，以儒家伦理为思想根据的亦耕亦读独特文化形态，它既凝结着传承几千年的教育、学习、伦理等哲学理念，也包含着中国古人“修齐治平”的智慧。尽管...
大数据时代下医疗卫生档案数字化建设应用探究 摘要：在大数据和互联网时代背景下，海量的医疗卫生数据对相关部门医疗卫生档案管理工作提出严峻挑战。因此，医疗卫生档案数字化建设工作具有重要意义。本文首先就医疗卫生档案数字化建设应用的意义从监管规范化、体系健全化和系统智能化三个角度进行分析...
融媒体时代学术期刊多元化传播路径探究 摘要：融媒体时代，学术期刊的传播路径不断呈现出多元化挑战及机遇，传统纸媒已难以满足专家学者对学术传播与交流的需要，新型社交媒体与数字媒体则能为学术期刊的健康发展带来新的方式及途径。所以学术期刊应结合融媒体时代的媒体发展趋势及数字化、社群...

服装工艺与结构课程思政研究 摘要：本文从服装工艺与结构课程思政相关文献和实践工作的研究基础出发，首先分析了服装工艺与结构课程特征与课程思政研究情况，然后从师生双方角度探索了课程思政的认识，梳理了课程思政的研究思路，最终从教师教学方法和推动学生自我学习的途径入手，探...
应急语言服务融入高校英语专业双创实践的路径探索 摘要：随着全球化进程的加快和应急语言服务需求的增加，培养具备应急语言服务能力的英语专业人才变得至关重要。本文引入应急语言服务的概念，分析应急语言服务融入英语专业双创实践的可行性，提出将应急科普、应急语言技术、应急文化等要素融入英语专业双...
课程思政视域下中职语文融合爱国主义教育的实践研究 摘要：中职学生正处于价值观形成和思维发展的关键阶段，爱国主义既是社会主义核心价值观中的重要内容，同时也是传统文化中的精华内容，做好对于中职学生的爱国主义教育，不仅能促进语文新课标的落实，更是中职教育立德树人的重要途径。然而在当前的中职语...
学前教育专业学生职前素养的培养策略探究 摘要：学前教育专业学生职前素养培养要从目标确定、课程体系构建、教学资源配置及考核与毕业要求等方面着手，不断提升学生的专业能力和专业认同思想，为学生步入教育行业奠定坚实的基础。文章将在介绍当前学前教育专业学生职前素养培养现状的基础上分析有...
高校课程与教学论的学科体系建构对策研究 摘要：目前，高校课程与教学论的学科体系建构受到越来越多教育者和研究者的关注。随着教育改革的深入，如何构建一套完善的学科体系以适应时代发展的需求，已成为教育研究领域的一个热门话题。文章对高校课程与教学论的学科体系建构进行了深入研究，探讨了...
“大思政课”视域下高校学前教育领域文化自信的构建 摘要：高校学前教育领域面临着许多挑战和机遇，作为培养未来国家建设者的重要学科，学前教育不仅要注重学生的知识技能培养，更要关注其文化自信的塑造。只有坚持持续创新、注重综合素质发展和文化自信的培养，才能为学生打下坚实的基础，助力国家建设和社...
高职院校助产专业课程思政建设探究 摘要：在新课程改革的背景下，我国对高职院校的专业人才素质提升给予了更多的关注，为了促使学生的综合素养得到提升，给予学生更多的人文关怀，将课程思政的教学模式不断推进，促使其能够满足现代社会发展对人才培养提出的要求。课程思政的融入，促使教育...
聂耳精神融入高职院校思政教育的现状调查与对策研究 摘要：聂耳精神是具有云南地方特色的红色文化资源，是高职院校思想政治教育的重要素材，把聂耳精神全面地融入高职院校思政教育过程中，不断提升大学生思政教育的实际效果和获得感，深挖红色文化资源，讲好聂耳和国歌的故事，引领学生当好红色资源传承人。...
指向学科核心素养的中职英语教学实践探索 摘要：《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》指出，中职英语课程应当落实立德树人根本任务，帮助学生发展英语学科核心素养，为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。当前中职英语教学存在知识本位、学用分离、素养缺失等问题，文章在剖析...
基于“课程思政”的高职“人力资源管理”课程教学研究 摘要：在高职“人力资源管理”课程中，课程思政的引入是为了培养学生的思想道德素质、国家意识、创新精神和实践能力。然而，当前教学中存在一系列问题，包括教学方法单一、学生参与度不高以及评价体系不完善等。为解决这些问题，本文提出了一系列策略，包...
“三教改革”背景下中职语文文化传承及参与路径研究 摘要：在“三教改革”背景下，中职语文文化传承面临着全新的机遇和挑战。作为培育职业人才的院校，如何在三教改革背景下完成中职语文文化的传承，十分值得探讨。本文通过文献资料法和案例法探讨了“三教改革”背景下中职语文文化传承和参与的时代内涵，以...
学前教育专业“岗课赛证”综合育人的实践探索 摘要：学前教育专业“岗课赛证”综合育人的实践探索，旨在培养符合行业需求的高素质学前教育专业人才。在落实过程中，只有结合院校实际情况进行优化调整，才能确保教学内容与模式构建的科学性和合理性，并确保教学资源的整合与利用以及在线平台的使用能发...
校企合作机制背景下汽车专业教学效率提升探究 摘要：当前汽车专业教学效率不高，其主要原因包括教学内容与行业需求脱节、缺乏实际工作经验和教师实践经验不足等情况。校企合作机制通过为学生提供真实的工作环境体验、确保课程内容与行业需求同步、提升教师实践育人能力和增强学生的就业能力，有效地提...
信息时代档案管理工作面临的问题及对策研究 摘要：信息时代为档案管理工作提出了数字化转型、数据处理能力提升和用户导向服务模式的新要求。当前档案管理领域面临着技术更新滞后、数据管理复杂性增加、专业人才短缺以及服务与用户需求不匹配等主要问题。应对这些挑战的策略包括加速档案管理的数字化...
高校化工类专业有机化学课程教学改革实践 摘要：现今，高校化工类专业人才培养质量的提升，有效满足新时期我国化工行业发展对高等人才的应用需求。有机化学作为化工类专业课程教学的主要学科，应在新时期教育发展环境下，持续做好教育改革的实践创新，进一步以提升课程教学质量及教育有效性为核心...
地方高校法学研究生教育国际化路径探索 摘要：法学教育的国际化水平是衡量法学教育的重要指标，囿于各种投入的不足，地方高校在法学教育的国际化建设过程中更关注本科教育的国际化，一定程度上忽视了法学研究生教育的国际化。为满足高级涉外法治人才的市场需求，针对宏观和微观问题提出了解决方...
新时代高校教育教学管理革新及可行性研究 摘要：在当前教育环境下，面对知识更新的加速和社会需求的多样化，传统的教育教学管理模式已经难以满足现代高等教育的发展需求。因此，从新时代高校教育教学管理革新及可行性进行深入分析和探讨十分必要。具体维度，可通过树立正确的教育教学管理理念，加...
特殊教育学校心理健康教育存在问题及应对策略研究 摘要：心理健康教育是素质教育的重要组成部分，特殊儿童由于机体不健全较容易产生心理问题，特殊教育学校开展有效的心理健康教育课程及活动对特殊学生的全面发展具有重要的积极意义。通过对特殊教育学校心理健康教育开展存在问题的分析，结合特殊教育学校...

产业学院背景下职业院校土建类专业课程思政研究 摘要：本文面对高职院校课程思政建设现实困境，基于产业学院的校企合作平台，采用顶层设计课程思政四级三全育人体系、构建课程思政人才培养体系、组建结构化教师教学创新团队、突出企业文化融合特色建构课程思政教学实施模式、构建学生和教师多元动态评价...
师范类高职学前卫生学课程改革与实践探索 摘要：文章基于师范类专业认证背景研究高职学前卫生学课程，发现存在课程目标定位不准、课程内容僵硬化、课程实施重理论轻实践、课程考核方式单一等问题，由此，提出从课程目标、课程内容、教学手段和考核方式等四个方面入手探索师范类高职学前卫生学课程...
高职专业课课程思政元素体系构建研究 摘要：本文以湄洲湾职业技术学院高职《珠宝营销实务》课程为例，在高职课程思政建设背景下，以专业人才培养方案、课程标准、课程内容、师生主体和教学环境作为高职课程思政元素体系融入的基本路径，构建适合高职专业课课程思政元素体系的长效运行保障机制...
数字化技术在机械设计制造理实一体化教学中的应用策略 摘要：机械设计制造技术专业面临着适应时代的新要求和挑战。在机械设计制造理实一体化课程教学中，存在诸多问题。为了更好地适应和服务于现代工业的发展，教学需要通过培养学生创新思维、实践能力、搭建实践教学与产业需求的桥梁、强化信息化教学和制定科...
项目教学法在中职计算机教改中的实施 摘要：项目教学法是一种重要的教学探究模式。为了更好地展现项目教学法在中职计算机教改工作中的优势作用，现以将中职计算机教学工作做好为目的，结合理论研究成果，说明小项目教学、大项目实践两种项目教学法所具有的，同传统教法相异的主线引导特点，并...
多模态理论视角下高职英语教学改革研究 摘要：高职英语教学近年来进入改革的关键期，多模态理念为新时代高职英语教学改革提供了多种思路与教学引导，有效地推动了课堂教学中知识的传播效率。本文在多模态理念的视角下，对高职英语教学的价值进行探究，提出通过教学媒介改革、整合教学内容的教学...
名师工作室引领下的“双师型”教师成长路径与效能研究 摘要：职业教育高质量发展离不开“双师型”教师的快速成长。本文基于长沙市中职教育（智能制造）名师工作室的实践经验，探讨名师工作室对“双师型”教师成长的引领作用。结合青年教师培养现状，提出“三维度+六阶层”的“双师型”教师成长路径，通过培训...
近十年合作学习模式在英语教学中的应用研究与未来展望 摘要：中职阶段学好英语，对于学生来说很重要。在中职英语课堂学习，可以采用多种多样的学习方式，合作学习模式便是其中一种方式，它可以提高学生之间的合作交流能力。本文研究综述了近10年合作学习模式在中职英语教学中的应用研究相关的文献，并展望未...
多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用研究 摘要：多维混合式学习模式在高职英语教学中的应用，着重于实时反馈、动态调整教学方法和多维度评估体系的实施，以提升教学效果和学习效率。采用案例分析和项目驱动法，结合信息技术，如虚拟现实技术的利用，实现对教学内容和方法的创新和优化。该教学模式...
高职学前教育专业幼儿园教育活动设计课程教学探索 摘要：在环境教育和多元文化教育领域，高职学前教育专业幼儿园教育活动的设计和实施研究主要集中于融合理论和实践活动以提升教学效果，深入分析融合式环境教育项目、多元文化教育活动两个具体教学案例，旨在增强学生对环境保护的意识、培养学生对不同文化...
高职学前教育专业幼儿教师口语课程教学改革与创新研究 摘要：在“三教”改革背景下，高职学前教育专业课程教学改革，要以学生为中心，产出为导向。本文以“幼儿教师口语”课程为例，围绕“语言自信、两代师表”的课程思政主线，设计符合语言教学规律的“三段六步”创新教学模式，融“岗证课赛”于一体，切实从...

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