自尊在中职生逆反心理与父母教养方式中的中介作用分析

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摘 要： 逆反是青少年时期较为普遍的心理状态。本研究采用逆反心理量表、父母教养方式量表、自尊量表对西藏289名中职生进行测试，考察了中职生心理逆反与其父母的教养方式以及自尊之间的关系。结果表明，西藏中职生逆反心理总体较低，其中，男生心理逆反程度高于女生，二年级学生逆反心理显著低于一年级和三年级学生。（剩余5147字）

试读结束

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