应急语言服务融入高校英语专业双创实践的路径探索

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摘 要: 随着全球化进程的加快和应急语言服务需求的增加,培养具备应急语言服务能力的英语专业人才变得至关重要。本文引入应急语言服务的概念,分析应急语言服务融入英语专业双创实践的可行性,提出将应急科普、应急语言技术、应急文化等要素融入英语专业双创实践体系中,阐述融入原则与路径,评估实施效果,以期为高校英语专业双创教改提供参考。(剩余5684字)

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