大学外语ESP课程思政实施路径分析

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摘 要： 近年来，“课程思政”已在大学英语教学改革中逐步推进。大学外语ESP是大学英语课程的重要组成部分。以大学外语ESP《商务英语》课程为例，其课程思政教学所存在的问题包括课程思政元素缺失、培养目标与教学实践偏差、教师课程思政意识不足等。基于《商务英语》课程产出导向法的教学实例分析其教学环节，探索课程思政视域下数字化教材建设、顶层设计、课程思政教学效果评测的实施路径，进而实现外语课程价值塑造、能力培养、知识传授 “三位一体” 的教育目标。（剩余5269字）

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