科教导刊

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2022年19期
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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊

类型

旬刊

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学术
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目录

前沿视角

高校教学督导体系的权威性提升:现实困境和实现路径
摘要 管理模式、评价主体、评价方法等直接影响教学督导体系的有效性和权威作用的提升。目前,高校教学督导体系面临的主要困境有:行政控制力过强,督导自主权较弱;“学术漂移”现象普遍,专业权威培育薄弱;评价方法单薄僵化,质量全面提升难以落地。为进一...
“互联网+”背景下高职院校国际化办学路径研究
摘要 在“互联网+”时代背景下,信息技术的快速发展推动了教育产品的更新换代、转型升级,也为高职院校的国际化办学带来了新的发展契机。文章梳理了“互联网+”时代高职院校国际化办学的机遇以及面临的困境,从在线教育平台建设,教学资源开发和师资水平提...

高教论坛

艺术设计专业校际合作的构建策略
摘要 随着大众审美水平的提高以及数字创意产品的兴起,各个领域日益重视艺术设计专业人才的培养与引进。高校作为艺术设计专业人才输出的重要场所,要站在校际合作视角上充分利用高校合作在资源共享、合作共育、携手共赢、合作共创等方面的有利条件,努力开辟...
高校学生干部考核制度构建刍议
摘要 优秀学生干部队伍的构建,离不开完善且可行的考核制度。对当前高校学生干部考核制度实施情况加以分析,发现部分高校的考核制度存在一些问题,导致其作用大打折扣。文章以高校学生干部角色定位及作用为出发点,着重分析高校构建学生干部考核制度的现实意...
高职院校“三全育人”实施路径研究
摘要 高职院校教育归类于类型教育,主要为社会培养高技术高技能人才。高职院校在培养学生的过程中,要始终坚定不移跟党走,深入贯彻落实立德树人的根本任务。“三全育人”即全员育人、全过程育人、全方位育人,在实践经验基础上探索出高职院校“三全育人”的...
新工科背景下地方本科高校实习基地建设改革与探索
摘要 新工科建设是包括生物工程专业等传统工科应对新一轮科技革命与产业变革的重要举措,生产实习作为生物工程专业教学环节中的重要组成部分,在学生培养过程中的作用举足轻重。文章以南阳理工学院生物工程专业实习基地建设为例,分析了实习基地建设中面临的...
大数据时代高校信息安全教育开展策略
摘要 大数据分析是继云计算、物联网之后电子信息技术领域又一大颠覆性的科技革命,作为一把“双刃剑”的大数据分析技术对人们的生活方式、生产方式、思考方式等方面进行了全面的革命,通过精准分析便利人们生活的同时,也容易出现数据外泄等情况,给人们带来...

学科探索

融合有限元仿真的航空钣金制造实验教学探索
摘要 有限元法是现代工程计算的有力工具,已成为工科学生的必备技能。有限元仿真和航空钣金制造实验结合,不仅可以培养学生使用有限元法分析工程软件的能力,还能强化学生对航空钣金制造理论知识的理解,为后续学业的深造或在工作中解决实际工程问题奠定坚实...
高校安全工程专业安全管理学课程思政教学改革探索与实践
摘要 课程思政是将思政教育融入专业课程的一种育人模式,而课堂教学则是实现课程思政的重要途径。安全管理学作为高校安全工程专业的核心课程,进行课程思政改革已迫在眉睫。文章针对工科专业课程特点,将思政育人元素与学科专业知识进行深入挖掘,针对安全管...
构建虚拟实验与实体教学混合式实验教学模式的探讨
摘要 药理实验课程是培养应用型医学人才的基础,传统的线下实验教学不能满足人才培养的基本目标,更不能适应疫情下的停课不停学现状。浙江树人学院通过将虚拟实验与实体教学结合,构建混合式教学模式,创新了应用型医学人才的培养模式。文章从注重个性化培养...
“三教”改革背景下极限的计算方法教学探索
摘要 《国家职业教育改革实施方案》的发布,明确了我国职业教育的发展目标,作为教学过程中最重要的教师、教材、教法(简称“三教”),必须全面深化改革,以满足职业教育发展、社会发展的需要。文章以“三教”改革背景下,教师在教法上进行改革,用最适合学...
浅谈汉语国际教育专业人才培养的“新文科”建设
摘要 “新文科”建设既要守住专业的“根”,又要创造出新思想、培育新文科人才,否则也就不存在新、旧之别。汉语国际教育专业人才培养的“新文科”建设以汉语教学为首要目标,以跨文化教育、文学教育为支点构建汉语教师培养机制,赋予汉语国际教育新内涵。文...
强化学生能力和素质培养的工科类专业课程实践教学体系探索
摘要 课程实践教学是高等教育工科专业教学的基本组成及整体教学改革的重要驱动力,对创新型人才培养至关重要。文章以中国石油大学(华东)国家级一流课程“油气地质与勘探”为例,按照工程教育认证标准,遵循持续改进理念,从教学目标、教学内容、教学方式和...
基于任务驱动的无人机航测数据处理仿真实训
摘要 仿真教学是职业教育现代化发展的趋势,现阶段无人机航测数据实训过程中存在多学科知识交叉、与实际应用脱节、数据处理软件“傻瓜式”操作等问题,影响实训效果。文章结合任务驱动的教学方法,根据无人机航测数据处理流程提出三个实训任务,对九个核心知...
OBE教育理念下社会工作专业实习教育的思考
摘要 社会工作专业实习教育已经成为社会工作专业教育的重要组成部分,旨在促进学生在专业素养、知识技能、实践反思与行动研究等层面均得到深化与提升。文章围绕如何培养学生的社会工作核心能力,基于OBE教育理念从人才培养、课程架构、师资团队、外部环境...
职业教育中渗透文旅融合理念的实践探究
摘要 文旅融合是文化和旅游发展的客观需要和必然趋势。在此前提下,国家和社会需要更多集专业旅游管理知识和深厚文化底蕴于一体的综合型人才才能推动文旅融合事业的前进。但当前职业教育中存在诸多问题,如教学规范性较低、教师整体素质较低、课程设置缺乏科...
应用型高校物流管理专业实践教学改革探讨
摘要 随着经济的高速发展,物流成为连接各地域、各行业的重要枢纽,带动了行业经济的发展,对国内经济产生了极其重要的影响。在此背景下高校人才培养应更加注重塑造符合行业发展的高质量人才,着重于培养人才的综合实力。文章将对物流行业管理人才需求及教育...
课程思政与外语教学结合的背景和实际意义
摘要 当前,在高校教育中,思政教育的重要意义和重要作用已日益凸显,课程思政的普及已成为一种必然的趋势,这不仅是对我国大学生教育现状作出的反应,也是当代社会和国际化大背景的迫切需求。外语教学是沟通国内和国际的桥梁,在为学生提供广阔知识领域的同...
基于“三位一体”人才培养目标的课程思政建设路径
摘要 在金融类实验课程的教学改革中,教师将思政元素融入实验项目和实验内容中,运用创新的教学方式和手段,让学生在实验流程中自然而然地接受思政教育,育人效果极大增强。以“金融沙盘实训”课程作为切入点构建课程思政教学体系,深挖课程中蕴含的社会主义...
“双一流”建设背景下动力工程及工程热物理学科建设改革探讨
摘要 随着我们国家及社会的发展,在“双一流”学科和新工科建设背景下,新时代传统动力工程及工程热物理学科建设改革势在必行。西华大学以“硕士授权”高校参加了全国第四轮动力工程及工程热物理学科评估,评选结果为C,自身提升空间非常大。文章以西华大学...

师资建设

新时代高校辅导员实现立德树人的优化路径
摘要 立德树人是高等教育的立身之本,是高校思想政治教育的根本任务,辅导员肩负立德树人的使命,立德树人成效也是检验辅导员工作的核心标准。当前高校校园精神文化建设中立德树人未能充分彰显,思想政治理论课中立德树人的成效有待提高,辅导员立德树人的意...
高校教师课程思政能力培养探究
摘要 教师是否具备课程思政能力是制约课程思政建设成效的关键。从目前高校推进课程思政建设情况来看,教师课程思政能力有待提高。教师课程思政能力是教师课程思政意识、政治素养、道德素养、文化素养、法治素养、专业能力等多维度的统一,需要从多条路径培养...

思政教育

仪式教育在财经类院校学生思想政治教育工作中的应用研究
摘要 文章结合财经类高校学生的特点,发现学生对仪式教育活动参与意愿不强,参与度不高,究其原因主要是仪式活动形式化严重,内容乏味,笔者据此提出财经类高校仪式教育的创新和优化路径,力求补齐财经类院校仪式教育的短板和弱项,希望能够为高校思想政治教...
新时代高职院校劳动教育与思想政治教育相融合的路径探析
摘要 劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,应纳入高职院校人才培养全过程,为了从根本上提升高职院校人才培养工作的品质,有必要加强劳动教育与思想政治教育的融合。鉴于此,文章立足于高职院校劳动教育与思想政治教育...
全媒体时代高校网络思政育人的问题与对策研究
摘要 互联网技术的日新月异,开启了全媒体时代的新纪元。文章概述了全媒体时代高校网络思政育人的基本特征与作用,分析了全媒体时代高校网络思政育人存在的主要问题,从创建网络思政育人共同体、强化网络思政育人教师队伍建设、健全网络思政育人教育机制、拓...
来华留学生思想政治教育的实践探索
摘要 “一带一路”倡议,教育部推进共建“一带一路”教育行动,使得来华留学生数量在短时间内呈现井喷态势。做好留学生思想政治教育是落实“为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人”的重要内容。留学生的思想政治教育具有特殊性和复杂性,国内这方面的经验...

课程教学

思维导图在语文阅读教学中的应用
摘要 思维导图是一种有效的教与学工具,文章针对思维导图在语文阅读教学中的应用提出了简洁性、适切性、合作性的应用原则,借助课前预习绘图、课堂合作绘图、课中修改完善、课后总结绘图等应用途径,培养学生掌握绘制思维导图的能力,以期提高学生的学习效率...
基于学生思辨和创新能力培养的混合式教学研究
摘要 大学英语教学面临着“重知识传授,轻能力培养”“思辨缺席”等困境,为解决这些问题,文章提出“慕课自学探究+课堂研讨思辨+课后项目实践”的混合式教学模式,从教学目标、教学方式和评价手段三个方面进行改革,以促进学生知识水平、思辨和创新能力的...
健康评估教学与思政教育的融合路径分析
摘要 在职业院校教育改革背景下,护理专业课程思政教育工作如火如荼地开展,其中,健康评估教学与思政教育融合一定程度上提高了职业院校护理专业学生的职业精神,使其树立职业道德观,并培养学生的社会责任感。文章首先介绍健康评估的基本内容,接下来分析健...
基于OBE理念的医学英语听说课程构建
摘要 新医科对新时代高校医学人才培养提出了新的要求,医学英语教育对卓越医学人才培养有着重要的作用。医学英语听说课程作为医学教育的通识性课程,是医学人才培养的基础性课程。文章以OBE教学理念为指导,从课程目标、授课内容、教学方式及评价手段四个...
环境艺术专业景观设计课程教学方式改革初探
摘要 景观设计课程目标是培养综合型应用人才,并提高学生的艺术水平与艺术修养;但社会发展对景观设计人才提出了新要求,传统景观设计课程教学无法适应新形势发展需求,在此背景下,教师应积极研究景观设计课程性质与定位,以此为根基探索景观设计课程教学方...
双线融合式教学在大学物理中的实践探究
摘要 当前传统教育的教育理念、教学平台、教学方式、教学关系等面临全面的变革,线上线下融合式教学或将成为今后的主流。文章以大学物理课程为例,针对在线教学过程中存在的一些不足,基于翻转课堂,培养学生自主学习、终身学习的意识,以适应教学方式线下到...
翻转课堂在大学英语口译课程中的应用研究
摘要 近年来,在信息化背景下,翻转课堂教学模式已成为了高校课程教学改革的新方向。全国本科院校数量甚多,水平参差不齐,同一教学模式并不一定适用于所有高校的所有专业。各地高校不同专业应该根据学校和专业特点做出相应调整。基于此,本研究以地方普通本...
巧借思辨性思维训练提升初中生英语听力理解水平
摘要 为提升初中学生英语听力,实现核心素养科学培养,教师应逐步调整观念认知,着眼新形势、新要求,加速推进英语课程改革,通过整合、优化教学资源,引导学生形成正确的英语学习思维,强化思辨能力,促进学生养成良好学习习惯。本研究以思辨性思维训练作为...
生命教育思想在高中生物学教学中的渗透
摘要 高中生物学与生命教育密不可分,文章通过剖析高中生物学教学与生命教育的关系,彰显生命教育在生物学课程中的价值和意义。从生物学教材所含大概念出发,对课堂教学实践及考试评价等方面进行探究,并对高中生物学教学渗透生命教育提出合理建议,其目的是...
面向空天类专业的“计算方法”实践教学改革
摘要 “计算方法”课程在面向航空航天专业开设时,存在内容缺乏连贯性、学时相对较少而重理论轻实践、重公式推导而轻直观引导、与专业联系弱等不足。实践教学改革从五个方面展开:建设了结合专业背景的空天案例体系,构建了直观形象的图形动画集,搭建了线上...
基于成果导向的“塑料成型工艺及模具设计”线上线下混合式教学改革与实践
摘要 基于OBE导向开展教学改革,以“塑料成型工艺及模具设计”为例,介绍了对课程目标的分解、线上课程资源平台的建设、教学设计和教学评价等。通过教学实践,保证了教学目标的达成,实现了与实体课堂的实质等效。为线上线下混合教学如何进行教学内容重构...
高校混合式教学问题及改进策略
摘要 教育信息化背景下,混合式教学在高校快速发展。混合式教学模式拥有诸多优点,但在具体实施过程中也出现了线上线下教学分离,师生积极性、学校保障措施不足等亟须解决的问题。文章以俄语精读课程线上线下混合式教学为例,分析混合式教学问题成因,从高校...
“药用植物学”课程中微观形态技能培养的教学探索
摘要 针对目前“药用植物学”课程中微观形态技能培养存在的教与学相关问题,文章依据实际教学情况,对课程进行重构,并在教学方法与策略上进行了探索研究,以期提高学习效果,为学生更好地面向岗位提供坚实的支持。 关键词 课程构建;任务驱动;翻转课堂 ...
高校思政课教学改革探究
摘要 近年来,党和国家对思政课教育教学越来越重视,全国高校积极响应思政课教学改革。文章从认识高校思政课的重要性、实现思政课的针对性和实效性、创新理论和实践相结合的教学方式、建立科学的考核评价机制等来探究高校思政课的教学改革。使高校思政课教学...
绩效管理课程思政融合路径设计
摘要 文章基于“绩效管理”课程性质、教学特点,从课程分析、教学内容开发、思政元素发掘、教学方法选择、教学评价等角度,设计了学科内容与思政元素理论融合、实践融合的路径,以期为人力资源管理专业其他课程开展课程思政提供参考。 关键词 绩效管理;课...
“辨识—炮制—性效”融合式教学法在食品科学与工程专业中药学教学中的应用
摘要 基于食品科学与工程专业中药学的教学现状,采用“辨识—炮制—性效”融合式教学模式,弥补该专业在中药学教学方面的短板。在原有中药学教学的基础上,引入药材饮片辨识、中药炮制理论及实际操作等学习和考核内容,较大程度地丰富了中药学教学内容,使学...
新工科背景下“环境安全工程”课程思政教学研究
摘要 在新工科背景下,以“立德树人”为目标,针对“环境安全工程”课程,挖掘其中存在的思想政治教育元素,找寻其与专业知识的契合点,完善教学内容,改革教学方法,优化教学考核方式。通过“环境安全工程”课程思政教学,提高了教学质量,使价值引领与知识...
影视类专业“三维课堂”实践教学模式研究
摘要 在新时代教育背景下,深化人才培养模式改革,提高应用型人才培养质量,已经成为影视类专业教育的重要使命和紧迫任务。基于此,“导演基础”课程为应对艺术教育改革潮流作出了全新的尝试与探索。在针对教学理念、教学方法、考核方式等环节进行改革创新的...

学生工作

来华留学医学生中医创新创业教育意义和途径
摘要 中医创新创业模式是留学生创新创业教育不可忽视的内容。文章从构建留学生中医创新创业模式的背景、意义及途径等方面较全面地对此问题进行了论述。发展中医创新创业模式是弘扬中国传统文化,服务国家大政方针的有效手段,也是提高高校留学生人才培养质量...
论思政教育工作与大学生就业创业教育的有机融合
摘要 就业创业教育是大学教育中非常重要的一项内容,而在该项内容的教育过程中必须要以思政教育为根基,二者有机融合为社会发展输送更多高素质人才。文章就思政教育工作与大学生就业创业教育的关联,及现如今大学教育中二者融合的相关问题进行了深入探讨,并...
专创融合视角下的创新创业课程体系构建
摘要 我国各行业正处于高速发展的重要时期,存在巨大的专业人才缺口,所以高校近些年的主要工作目标是为各行业发展提供大量高素质人才。以培养人才为目标的专业教育与创新创业教育融合新教育模式,也成为教育行业广泛讨论的热点话题。文章对于专创融合视角下...

实证调研

大学生英语移动学习的现状研究
摘要 文章通过调查大学生英语移动学习的现状,以调查问卷为主要研究方法,对其进行分析。再利用贝叶斯定理来研究条件概率之间的关系,通过数据分析,预测不同学习模式和学习目的,学生所喜爱的资源呈现方式。研究结果对今后开展基于移动学习的外语教学实践具...
大数据思维和应用能力培养研究:基于1287所本科院校数据
摘要 本科生大数据思维和应用能力培养是我国数字经济发展的人才保障。本研究基于全国1278所高校数据,基于文本抓取、案例分析等方法,对东中西部高校有关大数据、数字经济方面的培养方案、专业课程设置进行分析。基于数据分析,研究从人才培养目标、课程...
提升大学生思想政治教育有效性探析
摘要 大学思想政治教育事关培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。对本科生问卷调查发现,一年级本科生对学校思想政治教育工作满意度的评价显著高于中高年级本科生。通过分析原因认为,思想政治教育对于大学生的健康成长十分必要,但有效的思想政...
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