“互联网+”背景下高职院校国际化办学路径研究

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摘要 在“互联网+”时代背景下,信息技术的快速发展推动了教育产品的更新换代、转型升级,也为高职院校的国际化办学带来了新的发展契机。文章梳理了“互联网+”时代高职院校国际化办学的机遇以及面临的困境,从在线教育平台建设,教学资源开发和师资水平提升视角出发,为高职院校在“互联网+”背景下开展国际化办学提供建议。(剩余5796字)

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