新工科背景下“环境安全工程”课程思政教学研究

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摘要 在新工科背景下，以“立德树人”为目标，针对“环境安全工程”课程，挖掘其中存在的思想政治教育元素，找寻其与专业知识的契合点，完善教学内容，改革教学方法，优化教学考核方式。通过“环境安全工程”课程思政教学，提高了教学质量，使价值引领与知识传授相得益彰。培养了学生的科学精神、安全意识、环保意识，使学生具备良好职业素养，德才兼备。（剩余4638字）

试读结束

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