大学·研究与管理

2025年02期

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《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

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生成式人工智能与大学教学创新 嘉宾介绍杨现民，江苏师范大学教授、博士生导师，中国教育技术协会学术委员会秘书长。主持国家社会科学基金、国家自然科学基金等各类纵向和横向课题60余项，代表性著作有《教育政务数据开放体系与机制研究》《互联网+教育：学习资源建设与发展》《互联网...

“双一流”建设背景下构建地方本科院校内部质量保障体系的路径探索 摘要：高等教育在教育强国建设中具有引领和支撑的作用，必须追求卓越的质量与文化。因此，建立和完善高校内部质量保障体系既是建设教育强国的应有之义，也是建设中国特色高等教育的必然选择，更是推动高校自身高质量发展的内在要求。高校要对标一流本科建...
“三全育人”视域下高校资助育人模式探析 摘要：资助育人是促进教育公平和社会公正，构建社会主义和谐社会的重要举措，也是“三全育人”改革的必然要求。高校资助指的全员、全程、全方位育人有助于将“扶贫”与“扶智”“扶志”相结合，实现人才的全面发展。文章提出“三全育人”背景下资助育人存...
VR党建在书院制院校的实践探索研究 摘要：VR党建是将VR技术与党建教育结合，并将其融入高等医科院校书院制党建工作，旨在结合学生党员时代发展特征开展党建实践创新。通过在南方医科大学尚进书院开展的一系列专题活动，挖掘当下党建工作内容形式的不足，探索书院党建活动全新组织管理模...
以中外合作办学牵引河北高等教育高质量发展 摘要：文章通过实地调研和数据分析探索了中国中外合作办学机构总体概况和河北省中外合作办学机构发展情况，总结河北省以中外合作办学机构建设牵引河北高等教育发展面临的困难，即河北高校总体办学水平较低、学科内容老化、机构师资国际化水平低、教学质量...
高校家校合力育人机制研究 摘要：家庭是大学生成长成才的主要环境，其思想政治教育的成效直接影响着大学生的未来。新时代新背景下，高校要大力开展思想政治教育创新，将大学生思想政治教育与家庭教育进行有效衔接。文章针对家校合力育人主题，围绕积极作用和现实问题进行论述，形成...
“在线”时代招生宣传模式探析 摘要：高校招生宣传既是招生工作的重要环节，也是作为高校生存和发展的基础所在，其重要性不言而喻。文章通过对传统招生宣传模式存在的问题和“在线”时代招生宣传模式的对比分析，结合北京建筑大学采取的招生宣传创新模式的实践效果分析，对“在线”时代...
“AI+RPA”模式下民办院校心理咨询与预警云平台建设研究 摘要：文章探讨了在“AI+RPA”（人工智能+机器人流程自动化）模式下，如何构建民办院校的心理咨询与预警云平台，旨在改善当前民办院校心理咨询服务的效率与质量。通过引入AI技术，如个性化心理咨询服务、心理预警系统和自然语言处理，以及将RP...
加强研究生导师队伍建设的现实路径研究 摘要：研究生导师是研究生培养的关键力量，是研究生学术道路、价值观塑造的重要引路人，肩负着为国家培养德才兼备拔尖创新人才的重要使命。文章从加强研究生导师队伍建设的重要意义、研究生导师队伍育人能力的现状分析、提升研究生导师育人能力的有效举措...
新医科背景下高校实验室管理模式的改革与探索 摘要：随着社会和科技的快速发展，新医科教育背景下的高校实验室面临着前所未有的挑战与机遇。实验室管理模式的创新和改革成为提高教学质量、培养创新医学人才的关键。当前，高校实验室管理普遍存在管理体制僵化、资源配置不均、实验教学内容单一和安全意...
高校突发事件网络舆情演变与应对研究 摘要：互联网技术的持续发展和新媒体的普及，为大学生提供了参与评论高校突发事件的网络平台，因自媒体具有传播主体多元化、传播内容良莠不齐、传播范围广泛和传播速度快等特点，使得高校的突发事件应对机制面临冲击和挑战。文章基于高校突发事件网络舆情...

来华留学博士生“三位一体”教育管理体系构建 摘要：随着国际化教育的加速推进，来华留学博士生成为高层次国际人才的重要群体，其教育管理体系的构建愈发受到重视。面向电子科技大学经济与管理学院来华留学博士生群体，打造集思想引领、能力培养、过程控制于一体的“三位一体”教育管理体系，兼顾人本...
民办高校化学实验室安全管理问题与策略 摘要：实验室是学生将理论知识转化为实践、提高动手能力的场所，也是教师进行科学研究和开展科研活动的实践基地。化学实验室作为将化学理论进行实践的重要场所，不仅具有重要的教育意义，而且对高校科研创新和人才培养也有着不可替代的作用。近年来，国内...
近现代高等教育促进我国社会流动的演进分析及启示探讨 摘要：教育是振兴民族的基石，是培养优质人才的重要渠道。随着我国近代逐渐和西方接轨，先进的社会制度和教育机制开始在国内出现并不断发展。高等教育正是在这一时代背景下得以建立并逐步壮大的教育形式。高等教育的发展对一个国家、一个社会有着非常重大...
高职院校学生党员发展及教育管理质量提升研究 摘要：高校学生党员是党的新鲜血液和新生力量，全面提高学生党员的发展和教育管理质量，保证学生党员的先进性和纯洁性，是高校贯彻落实全面从严治党任务要求的重要举措，也是高校党建工作的重要内容。文章希望通过分析加强高职院校学生党员发展和教育管理...
“以学生为中心”的民办高校班级管理案例研究 摘要：自西安欧亚学院提出由“以学校发展为中心”向“以学生为中心”的战略转型以来，学生事务改革将学生管理、学生发展和学生服务三者紧密融合。在欧亚学院RJ学院，以班级管理为具体案例，积极探索并实践这一教育理念，通过对标项目管理体系，构建“以...
“双一流”建设高校研究生导学关系和谐建构研究 摘要：导学关系是研究生教育中最基础、最核心的教育关系，构建和谐的导学关系，既是研究生教育需要研究探索的重要议题，也是一流研究生教育的中国特色。文章基于实际调研，从研究生与导师双重视角进行关系问题检视和影响因素探析。并在此基础上，从关系主...
基于校园数据的大学生党员关联因素分析及预测 摘要：智慧校园建设采集了完备的校园学生数据，为客观分析大学生党员特性，建立科学化的大学生党员监督评价和培养教育体系提供了重要机遇。文章开展了大学生党员特点数据分析，以及基于特点数据的大学生预测。首先，根据以往的研究结果和大学生党员培养要...
基于安全工程专业的产业学院产教融合平台探索研究 摘要：产业学院的构建是教育与产业一体化发展的关键战略，是解决人才供给侧结构性矛盾的重大战略举措。文章采用案例分析和实证研究方法，深入探讨了安全工程专业产业学院的五个核心要素：产教融合平台的构建、产教融合基地的建设、专业课程体系的建设、师...
基于深度学习的远程教育混合式教学模式研究 摘要：教育现代化背景下，通过应用现代信息技术赋能教学模式改革与创新，实现学生深度学习成为时代潮流。为实现学生深度学习的目的，文章以远程教育经济类专业为研究对象，在阐述深度学习与混合式教学的内在联系基础上，围绕构建经济类专业混合式教学模式...
新时代成人高校学生管理工作改革的研究 摘要：文章探讨了新时代背景下成人高校学生管理工作改革的必要性和紧迫性。随着社会经济的发展，成人高等教育的角色日益凸显，学生管理工作面临着新的挑战与机遇。研究指出，改革学生管理工作有助于实现高等教育管理目标，提升管理规范性，满足多样化社会...
中国式现代化视域下的高校管理思想研究 摘要：文章从中国历史背景与基本内涵出发，探讨了中国式现代化对高等教育的影响，进而梳理了高校管理的思想演变与发展。通过深入分析以人为本、创新驱动、多元化与包容性、可持续发展的高校管理理念，提出了在管理体制改革与创新、信息化与智能化管理、校...
走向交往实践的主体性教育：内涵、特征与启示 摘要：教育是一种不同于“物的世界”的“人的世界”的问题，传统基于“主体—客体”二元分立实践观的教育理论无法科学地解释教育活动，带来了实际课堂教学的困境。基于马克思交往实践观，教育活动应该是以“主体—客体—主体”为模式的交往实践的过程，是...
基于学风状况调研和班级管理实践探究师范专业班级学风提升路径 摘要：班级学风是班级管理工作的重要内容之一，抓好班级学风，对夯实学生专业基础、引领学生成长发展，具有重要意义。文章基于班级管理工作实践，面向师范专业学生开展学风状况调研，探讨了班级学风的影响因素、存在的不良倾向及原因、建设的路径和策略，...

新时代大学生民族精神培育的效能提升策略 摘要：新时代大学生是中华民族伟大复兴的生力军，培养他们的民族精神是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要基础。研究旨在分析新时代大学生民族精神培育的效能问题，并提出相关对策。研究采用文献分析和调查研究方法，首先梳理了当前民族精神培育存在的问...
大学生职业生涯规划与学风建设的良性互动 摘要：大学生职业生涯规划与学风建设之间存在着紧密的联系，两者都是大学生学习、成长的重要推力。文章以大学生职业生涯规划与学风建设的良性互动关系为研究对象，阐述了两者之间如何进行良性互动，以及产生良性互动的途径。文章采用案例分析法、调查法，...
高校复合型高层次创新人才培养模式研究与实践 摘要：精准聚焦新疆大学物理科学与技术学院理工结合办学特色和多元化生源结构，从研究生招生、导师、教学、科研、管理等关键环节统筹兼顾学位类型和育人要素。通过加大研究生招生宣传力度和深化研究生选拔考核评价，招收更多专业基础扎实、综合素质过硬的...
大学生研学旅行课程开发的问题与策略 摘要：研学旅行课程在培养学生专业素养与综合素质方面具有良好的功能与作用，但是目前大学生研学旅行课程开发存在得不到应有重视、重“游”轻“学”、游离于专业培养目标之外、考核不够科学、师资不强等问题。因此，在开发研学旅行课程时，目标上要“专业...
青年学生爱国主义教育的现状及路径研究 摘要：文章分析了爱国主义教育对青年学生的意义、现状、存在的问题及改进方案。鉴于全球化和社会变革，加强青年学生的爱国主义教育变得格外重要。习近平总书记强调青年在国家和民族发展中的关键角色，并提出强化青年爱国主义教育的重要观点。爱国主义教育...
数字化赋能高等教育师范专业人才培养的审思 摘要：推进教育数字化是培养高等教育师范专业人才建设教育强国重要的内容。数字化赋能高等教育师范专业人才的核心意义在于，利用数字化赋能推动高校完善高等教育师范专业课程体系，提升人才培养质量，培养出适应数字化时代需求的创新高知人才。文章就数字...
研究生科技论文写作课程教学与科研素养培育 摘要：研究生科技论文写作课程在培养学生科研素养方面具有至关重要的作用。传统的教学方法和内容仅探索了科技论文的写作要点及注意事项，缺乏深层次的对科研方向及科学思维的反馈，往往无法满足研究生的科研能力提升的需求。文章首先通过对当前研究生科技...
“三全育人”视域下图书馆信息服务育人的路径研究 摘要：文章阐述了“三全育人”视域下高校图书馆信息服务承载的育人功能，分析了信息服务育人功能的特点和优势，梳理了信息服务育人中存在的问题，以长安大学图书馆为例，从多方面提出了新形势下图书馆信息服务育人的路径研究，以“培养什么人、怎样培养人...
会计诚信体系建设背景下高校人才培养探究 摘要：会计诚信是市场积极良性发展的需求，高等教育的根本任务在于立德树人，各高校应努力强化高等教育在会计诚信体系建设具有积极意义。通过对会计诚信的内涵与延伸，简要概括会计诚信问题诱发影响因素，从而将高校人才培养中会计诚信教育的要点总结为树...

民办高校班主任工作成效提升对策研究 摘要：高校班主任是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，自班主任设立以来就发挥着重要的育人作用。民办高校班主任队伍设立较晚，受环境、机制、育人对象等因素影响，面临的责任和挑战也更加艰巨。文章通过理论分析和调查研究相结合...
“双高计划”背景下高职院校青年教师实践教学能力提升策略探讨 摘要：“双高计划”背景下，高职院校青年教师在实践教学能力方面仍然存在一些不足，影响了高职院校教学质量的提升。因此，当前高职院校需要探索提升青年教师实践教学能力的策略，提高青年教师教学质量。文章主要通过教师层面、学校层面以及政府层面提出了...
基于教师教学能力大赛的课程改革探索 摘要：职业院校教师教学能力大赛坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研的办赛宗旨，大赛落实职业教育国家教学标准和课程思政要求，通过大赛探索“岗课赛证”综合育人，深化“三教”改革，推动教育教学的创新和发展。结合大赛实际，文章以高职学前教...
新时代职业教育背景下高职院校助力青年教师职业发展路径浅析 摘要：在新时代职业教育背景下，我国高职教师面临着前所未有的机遇和挑战。以安徽广播影视职业技术学院为例，文章基于对广大青年教师的实地调研，旨在探索和分析高职院校如何助力青年教师的职业发展。研究发现，通过实施系列的个人发展和职业培训计划，提...
高职院校教师数字素养提升策略 摘要：当前数字化转型形势下，高职院校教师的数字素养水平直接影响着职业教育的质量和效果。文章概述了教师数字素养的内涵和重要性，对高职院校教师素养现状进行了分析，提出高职院校教师数字素养提升策略需要从强化数字素养意识、开展技术技能研训、构建...

基于职普融通的现代高等职业教育体系构建路径研究 摘要：职普融通作为一种教育理念与实践模式，强调的是职业教育与普通教育的相互融合与贯通。文章深入探讨了职普融通在现代高等职业教育体系中的构建策略，旨在推动职业教育与普通教育的深度融合，提升教育质量。文章针对现状，提出优化课程体系、加强师资...
面向东盟文创产业的高职教学资源开发策略 摘要：在“一带一路”背景下，广西面向东盟的文化创意产业市场有着良好的发展前景，但适应东盟文创产业市场所需的人才缺口仍很大。文章从高职教学资源开发的角度出发，分析了面向东盟文创产业的高职专业教学资源建设现状，从积极推进产教融合、校企合作；...
党的二十大精神融入高职电子商务课程思政教学的探索与实践 摘要：文章以高职课程电子商务为例，探讨了将党的二十大精神融入课程思政教学的路径。在党的二十大精神融入课程思政教学具有重要意义和深刻必要性的背景下，从设计思政主线、明确教学目标、优化教学内容、创新教学方法和加强教师队伍建设等方面入手，旨在...

新媒体视域下高校辅导员开展学风建设实践探索 摘要：优良的学风是高校落实立德树人根本任务的重要保证，关乎人才培养的质量。新媒体技术已经广泛应用于高校学生工作中，微信公众号成为至关重要的新媒体平台，因方便、快捷等特点广而备受大学生喜爱。文章以哈尔滨工程大学辅导员指尖课堂系列推送为例，...
辅导员数字能力提升：机遇、挑战与实践策略研究 摘要：当前，高等教育正处于从信息化向智能化发展的重要节点，数字化是其中的核心，辅导员提升个人数字化能力已成为高等教育数字化发展进程中的关键一环。数字化能力涵盖了业务能力、研究能力、应用能力、协同能力等方面，文章以辅导员提升数字化能力内涵...
新媒体环境下高校辅导员思政教育工作探究 摘要：随着新媒体的快速发展，高校辅导员的思政教育工作面临着新的挑战和机遇。文章从新媒体时代高校思政教育的特点入手，详细分析了该项工作面临的挑战及体现的价值。从培养学生信息甄别能力、构建“寝－班－院”思政教育传播矩阵、坚持中华传统文化与思...

“三全育人”视域下应用型地方高校大学生就业胜任力培养策略研究 摘要：文章立足于应用型地方高校的实际就业情况，运用系统分析法研究了大学生就业胜任力培养策略。研究分析了“三全育人”理念的内涵，针对大学生就业胜任力培养的存在问题，提出针对性的策略：科学开展“全过程”就业培养，逐步提高学生就业胜任力；科学...
“大思政”背景下职业院校思想政治教育与创新创业教育协同育人实施路径研究 摘要：思想政治教育和创新创业教育是新时期职业院校人才培养的重要方向。在“大思政”格局下，需要把思想政治教育融入整个创新创业教学过程，建立多样化、立体化、协作性和系统性的教育培养模式，打造全面覆盖、全程参与和全方位的教育生态圈，提高大学生...
就业导向下高校合唱指挥课程实践性人才培养研究 摘要：高校合唱指挥课程是音乐教育培养高素质人才的重要环节。受传统课程设置、教材内容陈旧、师资力量薄弱等问题影响，相关专业学生就业竞争力不足，对口就业率逐年下降。在就业导向下，对高校合唱指挥课程进行系统改革至关重要。文章基于就业现状分析，...
短视频赋能高校创新创业教育实践路径研究 摘要：短视频时代，开展创新创业教育有助于提高教育质量、促进高校创新创业教育改革、提升学生综合素质的现实价值，文章基于高校创新创业教育面临的困境，从健全创新创业教育体系、完善教育教学评价体系、激发学生教学主体性三方面着手，对短视频赋能高校...

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