大学·研究与管理

2025年06期

收藏成功

微博空间微信

《大学》（研究与管理）：关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端... 展开

类型

月刊

类别

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥30.00 ￥18.00

原貌版试读单本购买

应时代时势所需育海洋法治人才 摘要：随着海洋经济全球化与“一带一路”倡议深化，我国亟须构建高层次涉外海洋法治人才队伍。当前法学教育存在高学历与复合型人才短缺、学科交叉不足、课程体系与实践脱节、人才地域分布失衡等问题，制约海洋权益维护与国际事务处理能力。针对上述挑战，研究...

“三全育人”视域下高校网络安全教育体系建设研究 摘要：高等学校推进网络安全教育体系建设，对促进国家网络安全具有十分重要的意义。当前高校网络安全教育还存在着教育主体缺乏协同性、教育过程缺乏连续性、教育载体缺乏全面性、教育内容缺乏整体性的问题。在“三全育人"的视域下，高校网络安全教...
职业院校中医科普基地推广中医药文化体验式科普宣传机制研究与实践 摘要：职业院校中医科普基地是传播和弘扬中医药文化的重要平台，通过实践和体验式教育，提升学生和公众对中医药的认知和兴趣。在政府和学校政策支持下，基地逐步完善运行机制，强化人才资源建设，持续创新中药文化体验式科普教育模式。然而，基地发展仍面临资...
“三全育人”视角下职业本科院校劳动教育基地建设探讨 摘要：在"三全育人"理念指导下，职业本科院校劳动教育基地建设被赋予新的使命和意义。通过整合教育资源，优化课程设计，提升学生的劳动素养和实践能力，实现全员、全过程、全方位的教育目标。劳动教育不仅是学生综合素质培养的关键环节...
云南省本科高校深化学分制改革的现状与路径研究 摘要:深化学分制改革是新时代推进立德树人，落实“四个回归”，践行“以本为本”,提高人才培养质量的重要举措。2017年云南省政府推动全省本科高校启动深化学分制改革历时5年之久的探索与实践，在学分结构优化、课程质量提升、优质师资建设、学生自主学...
数字治理视域下现代大学书院“双院制”问题审视与实践进路 摘要:数字治理作为一种新兴的管理理论，有助于提升现代大学书院治理水平。当前大学书院"双院制"存在问题包括双院组织管理配合困难、通专教育矛盾及导师制推行困难。引入数字治理视角,可以帮助树立服务优先准则,提升协同效率;兼顾通...
应用型本科院校开展校企协同育人的实践分析 摘要：校企协同育人是高校与企业进行深度合作，共同培养高素质应用型人才的育人模式。在应用型本科院校建设中，如何根据专业实际，组织和开展好校企协同育人实践，事关高素质应用型人才培养的实际效果。文章以会计学专业为例,对校企协同育人实践活动开展的可...
医学院校“一站式”学生社区建设现实问题与突破路径研究 摘要:文章探讨了医学院校“一站式"学生社区建设的重要意义、现实困境及突破路径。文章阐述了“一站式"学生社区在实现立德树人、“三全育人”“五育并举"方面的关键作用，强调了其在培养高素质医疗人才中的核心地位。接着，...
“双高”专业育人体系下的跨学科融合与创新发展 摘要:“双高"建设背景下，高职院校专业育人体系的跨学科融合是提升人才培养质量的重要途径。文章通过文献分析与实践探索，系统分析了双高建设对跨学科融合的新要求，探索了专业间交叉融合的创新模式。在重点建设专业试点基础上，构建了包含课程体...
“双高计划”背景下高职院校团学工作支持体系构建与研究 摘要：团学工作是高职院校学生工作的重要组成部分，对培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力具有重要作用。“双高计划”背景下，高职院校团学工作面临着新的挑战和机遇。因此，如何构建适应“双高计划”要求的高职院校团学工作支持体系，对提升教育质量、...
高校“双带头人”发挥领导力的三重示范作用释义 摘要：全面强化和提升高校教师队伍的育人能力，是高校完成发现人才、培养人才和向社会提供人才相关任务的前提条件。高校“双带头人"通过发挥带头示范作用，确保基层党组织成为正确落实党的执行力和方向性的重要组织单元，进而推动教师将政治责任落...

面向立德树人根本任务搭建高校综合教育管理体系研究 摘要：在教育教学领域中,教育管理发挥着十分重要的作用。当前，部分高校教育管理理念的滞后，导致教育和管理资源的分配不均衡，加之缺乏有效的互动机制，高校综合教育质量提升有所阻滞。基于此，高校应当立足立德树人的使命，致力于构建一套科学系统且完善的...
“新工科”视域下工匠精神课程思政案例库建设的路径探析 摘要：作为专业课程“知识技能”与思政元素“价值引领”相融合的有益尝试，课程思政案例库建设已然成为“新工科"教育教学改革的题中之义。工匠精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，理应成为高校培育时代新人的精神动力和实践支撑。文章以...
我国教育人工智能研究热点的知识图谱分析 摘要：为了洞察教育人工智能整体发展状况，精准探讨教育人工智能的历史发展和研究规律，文章以2000—2021年CSSCI数据库收录的教育人工智能文献为样本，运用可视化文献分析软件CiteSpace6.1.R6(64-bit）对研究样本的关键词...
基于校企合作协同育人的高职药品经营与管理专业教学团队建设探究 摘要:高职教育中，校企合作已成为提升学生综合素质和职业能力的关键途径。药品经营与管理专业通过整合企业资源与教学内容，深化教学团队建设，促进了人才培养模式的改革。通过校企合作,教学质量得以提升，学生的实际操作能力和就业竞争力显著增强。该模式为...
铸牢中华民族共同体意识融入高校“中级维吾尔语听力”课程路径探析 摘要：中华民族是由全国各族人民共同缔造的多元一体大家庭，中华民族共同体意识则是维系这个大家庭的精神纽带。高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重任，肩负着铸牢中华民族共同体意识的时代使命。“中级维吾尔语听力”是维吾尔语专业的核心课程之一。文...
高职数学教育与医学专业课程融合发展研究 摘要:将高职院校的数学教学与专业课教学相融合,对提升学生专业课学习质量有一定的促进作用，文章以医学专业学生为背景探讨数学教育与专业课教学实现融合的路径，分别从融合的必然性、融合发展的关键要点和具体的实践策略三方面出发进行了系统性分析。通过对...
高质量指导模式在高校主题班会中的应用 摘要:主题班会是高校思想政治教育的重要环节，对大学生的价值观和行为习惯形成具有显著影响。然而，现实中主题班会开展还存在很多问题。为了提升主题班会的效果，采取以立德树人和学生为中心作为核心理念的班会高质量指导模式至关重要。具体而言，“2-9-...

基于AACSB认证的应用型大学嵌入终身学习目标的人才培养体系构建 摘要：文章通过探讨AACSB的教育背景与理论，深入分析终身学习的四个维度，旨在将其嵌入人才培养体系，以培养具备终身学习能力、能适应快速变化的商业环境的应用型人才。该体系强调创新教学理念，整合教育资源等多元化教学手段，旨在促进学生知识、技能与...
互联网时代高校思政教育融入双创型人才培养的路径研究 摘要：随着信息技术的快速发展与互联网的普及应用，高校教育正在面临着前所未有的挑战。作为高等教育中具有重要意义的一环，思想政治教育一直致力于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。创新创业教育作为一种...
产教融合背景下的军队院校教学改革实践 摘要:为提高人才培养质量,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，结合军队院校的实际情况进行产教融合教育教学创新。分析指挥信息系统工程专业GIS类课程教学面临的问题与挑战，文章从优化教学内容、完善教学资源、创新教学方法手段、改革考核方...
谈心谈话在校园危机事件中的育人实效性研究 摘要：谈心谈话是辅导员必须具备的一项技能。当前高校辅导员谈心谈话存在一定的问题，主要表现为部分辅导员谈心谈话意识缺乏、知识储备不足、谈话模式陈旧、准备不充分、后续跟进无力等。文章基于一起心理危机干预案例，探索辅导员谈心谈话在应对校园危机事件...
构建数学建模创新能力培养体系的探索与实践 摘要:积极推进创新创业良好环境建设工作，建设各类重要人才聚集地，是我国实施新时代人才强国的重要举措。数学建模教育教学、竞赛被认为是自主培养大学生创新能力的一种卓有成效的实践，能够助力国家急需、重点领域高层次创新人才的培养。面对新时代新形势下...
“产一教一创”融合的地方高校新工科育人体系研究 摘要:文章基于区域产业发展和地方高校办学相脱节的现状，剖析产业、教学、创新三者之间的内在关联与互动机制,深挖校企共建现代产业学院的纽带作用，提出“产—教—创"深度融合的协同育人体系，旨在为中国式现代化建设输送高素质的新工科人才，从...
新时代工匠精神视域下冷链物流专业人才培养创新范式研究 摘要：全国教育大会强调"大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”，对职业教育发展方向和专业人才培养有着重要的指导意义。但是，目前在冷链物流专业人才培养过程中，往往过多重视学生职业技能的培训,而忽视了职业精神的提升。基于此,文章以“...
高校思想政治教育与人才培养的深度融合路径探究 摘要：高校思想政治教育与人才培养的深度融合路径具有重要的理论价值和实践意义。这不仅是提升高校教育质量、培养优秀人才的有效途径，也是推动高等教育内涵式发展的必然要求。高校需要进一步加强理论与实践的结合，创新教学方法和手段，提升教师的专业素养和...
基于“供给侧"改革的民族地区基层医学人才培养模式的创新与实践 摘要：针对民族地区基层医学人才培养的挑战，结合民族地区特定需求，右江民族医学院通过实践形成了一套以“供给侧"改革为核心的教育模式—“壮乡绣球”模式。该模式以“一中心三协同四建设”为框架，深化教育教学改革，强化学生服务基层的使命感和...
协同育人视角下高校党团队一体化建设“藤蔓”培养模式探究 摘要：党团队一体化协同建设是“抓好后继有人”的大计，也是党建理论创新发展的必然选择。为了推动党团队一体化建设，从政策呼吁到协同育人的实践，都在致力于破解党团队“各自为政"的难题。“藤蔓"模式秉持青春性、精准性、连续性、发...
甘肃省竞技体育后备人才培养基地发展现状及路径优化研究 摘要：在体育强国战略发展背景下，加强竞技体育后备人才培养至关重要，深刻影响着我国体育事业发展质量。其中，竞技体育后备人才培养基地对体育人才培养质量起到重要影响。文章围绕甘肃省竞技体育后备人才培养基地发展现状进行分析研究，提出优化竞技体育后备...
“大思政课”视域下高职院校“一站式”学生社区育人路径模式探索 摘要：文章深入探讨了高职院校“一站式”学生社区在“大思政课”视域下的育人模式，强调了整合教育资源、党建引领、师生参与以及平台建设在培育学生综合素质中的重要性。文章分析了当前育人实践中的挑战，并提出针对性的策略，包括培育核心价值观、提升文化自...
AI技术赋能下的高校双语人才培养策略研究 摘要：文章探讨了AI技术在智慧教育背景下革新高校双语人才培养策略，指出通过构建智能学习环境、运用数据驱动决策和推动远程教育与国际合作，能显著提升双语教育的活力与效率。AI技术不仅促进个性化学习路径的塑造，还通过虚拟现实技术创造沉浸式学习体验...
大类招生背景下基于大学生个体特征的专业适应性表现研究 摘要:文章探究了大类招生背景下，大学生个体特征(人格特质、家庭经济水平、高中教育水平和质量)对大学专业适应性的影响。研究结果显示：大类招生学生在专业分流后的专业适应性显著优于非大类招生学生;大类招生学生中，尽责性对专业适应性正向影响最强，神...
高校英语翻译教学中的跨文化交际能力培养研究 摘要:文章围绕高校英语翻译教学中的跨文化交际能力的培养展开，具有重要现实意义。在全球化深入发展的当下，培养具备跨文化交际能力的翻译人才迫在眉睫。文章综合运用文献研究法、案例分析法，深入剖析当前教学现状与问题，发现存在教学内容与方法单一、师资...

家校协同：推动高职院校劳动教育价值回归 摘要:高职院校开展劳动教育是培育学生劳动观念、劳动精神，提高劳动技能和品质的重要手段。随着经济社会发展和新技术、新业态的出现，劳动教育的综合育人价值在学校和家庭中被弱化和淡化，劳动教育课程在一定程度上被形式化和边缘化。新时代背景下,家校应以...
数字化背景下增值性评价在高职康复治疗技术专业中具体实施路径的研究 摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化教育逐渐成为教育领域的新常态。在高职康复治疗技术专业中，传统的教育评价模式已难以适应数字化教育的要求。增值性评价作为一种强调过程性、体现差异性和促进发展性的新型评价方式，在高职康复治疗技术专业中具有极大的...
产教融合背景下高职院校“农产品电子商务”课程改革研究 摘要:农产品的特性决定了其在商务活动中必须要解决好产品易腐、商品交易标准化难、交易规模较为零散、农产品储存和运输技术要求较高和物流交易成本不好控制等问题，农产品电子商务课程教学模式改革研究从解决以上问题出发，不断创新和发展，以满足农产品商品...
高职院校财经素养教育融入课程思政教学实践的探讨 摘要：财经素养教育在近年来受到国际社会的广泛关注和重视。但是，当前我国高职院校的财经素养教育仍存在普及程度不高、价值导向偏离的问题，鉴于课程思政已全面开展并取得一定成效，且二者有一定相通性，学校和教师可以从财经素养教育与课程思政教学融合入手...
基于混合教学模式的职业院校数学教学改革研究 摘要:文章主要探讨如何将线上教学与传统线下教学方式相结合，建议可以从线下高等数学、数学建模理论知识教学出发，利用云班课等在线平台，上传教学资料，提出教学理念、教学目标、教学方法等，根据学生学习成果与反馈补充相关知识，并结合学生需求和教师建议...
职业教育赋能新质生产力的路径探索 摘要：职业教育赋能新质生产力培育的核心价值在于通过高水平、高质量的人才培养与供给，实现职业教育与新质生产力的双向提升。然而，在当前职业教育人才培养驱动新质生产力发展的过程中，仍存在重技术轻观念、重标配轻精准、重传统轻同步等教育弊端。为此,文...
广州高职院校学生对数字化教育资源的使用和评价调查研究 摘要：数字化教育资源是信息化资源的重要内容。为了提高学生对数字化教育资源的使用率,完善学校对数字化教育资源的建设，文章对广州高职院校432名学生开展问卷调查，跟进数字化教育资源的使用和评价，发现数字化转型下高职院校学生对数字化教育资源的使用...
面向高职院校学生职业精神培养的策略研究 摘要：职业精神作为职业道德和行为准则，直接影响到学生的职业素养和职业能力的提升。在高职教育中，职业精神培养不仅包括职业道德、职业态度和职业行为规范，还涉及学生的职业认同和职业责任感的塑造。目前高职院校职业精神教育面临诸多现实困境，包括课程体...

新媒体环境下辅导员开展大学生思想政治教育的创新路径探析 摘要:新媒体技术的迅猛发展和广泛应用,深刻影响着当代大学生的学习生活方式和思想观念,既为高校思想政治教育提供了新机遇，也带来了新挑战。辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,应主动顺应新媒体发展趋势,创新教育理念、内容、方法和途径,提升教育...

高职院校思想政治教育与心理健康教育协同育人的路径探析 摘要：新时代高职院校在培养学生综合素质过程中，思想政治教育与心理健康教育的协同育人路径尤为重要。通过分析两者的关系及其在教育过程中的作用，文章发现二者的协同能够有效促进学生全面发展，提升学生的综合素质。通过构建有机融合的教育模式，能够更好地...
积极心理学视域下高职学生心理危机及干预机制研究 摘要：在新时期，高职教育资源得到不断扩充，为当代大学生创造了良好的学习环境和条件，拓展了学生的成长与发展空间。然而，学生在学习过程中往往面临各种心理危机问题,涉及自我意识问题、人际关系障碍、家庭问题、求职择业压力等方面。文章从积极心理学视角...
“五育融合”视域下职业院校学生心理素质的提升措施 摘要:“五育"融合是构建德智体美劳全面培养教育体系、更好地落实立德树人根本任务的重要抓手。文章通过梳理“五育融合”与心理素质教育的关系，分析“五育融合"视域下职业院校学生心理素质教育的重要性，发现有助于协调学生的人际关系...

高校就业工作评价的现状与路径探究 摘要：就业工作评价是对我国高等院校育人成果的综合检验，更是对其培养质量的深入评估。其核心目标在于追求“更加充分且更高质量的就业”，这一目标既涵盖就业数量稳步增长，也强调就业质量显著提升，实现数量与质量的辩证统一。然而，在当前就业工作评价中，...
大学生公益创新创业的发展困境与对策研究 摘要：大学生公益创新创业的发展有着良好的机遇，但也面临着让大学生公益创新创业发展受阻的困境。因此，对大学生公益创新创业的发展困境与对策进行研究具有重要意义。文章采用发现问题、分析问题和解决问题的方法，对大学生公益创新创业的发展困境进行分析，...
高职全程化就业指导体系的构建与实施策略研究 摘要:文章旨在构建契合高职毕业生就业市场机制的高职全程化就业指导体系并探索其实施策略。该体系以全程性、个性化及与专业相结合为特点，致力于提升高职毕业生的就业率与就业质量，推动高职院校就业指导体系的持续发展，以应对当前严峻的就业形势。...
聋人大学生就业现状与就业障碍因素分析 摘要:随着特殊教育的发展和高等教育的普及，聋人大学生群体逐年增加，就业形势日趋严峻。文章通过对全国多所高校聋人大学生的深入调研，发现聋人大学生在求职过程中面临沟通障碍、职业技能欠缺、心理负担过重等多重困境。企业招聘门槛过高、社会认知偏差、无...
“双创”视域下大学生创新创业能力的提升路径 摘要：大学生创新创业能力的培养是高校落实“大众创业、万众创新”国家战略，服务经济社会发展的重要举措。当前高校创新创业教育仍面临诸多问题与挑战，如课程体系不够完善、实践平台建设滞后、师资力量有待加强、资源整合有待深化等。立足“双创"...

相关杂志

订阅全年后，您可享受以下权益 ①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限； ②赠送该杂志的部分往期的杂志的使用权限，有效期1年。

全年订购价格: ￥216.00

订阅全年

--%>

往期杂志 更多

大学·研究与管理

高端访谈

高校建设

教育管理

高校人才培养

职教论苑

辅导员工作探索

社会与心理健康教育

创业与就业