高职院校教师数字素养提升策略

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摘  要：当前数字化转型形势下，高职院校教师的数字素养水平直接影响着职业教育的质量和效果。文章概述了教师数字素养的内涵和重要性，对高职院校教师素养现状进行了分析，提出高职院校教师数字素养提升策略需要从强化数字素养意识、开展技术技能研训、构建数字化资源库、强化数字伦理道德、完善教师考核体制等多方面加强，以期促进职业教育的创新发展。（剩余6312字）

试读结束

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