党的二十大精神融入高职电子商务课程思政教学的探索与实践

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摘  要：文章以高职课程电子商务为例，探讨了将党的二十大精神融入课程思政教学的路径。在党的二十大精神融入课程思政教学具有重要意义和深刻必要性的背景下，从设计思政主线、明确教学目标、优化教学内容、创新教学方法和加强教师队伍建设等方面入手，旨在探索高职电子商务课程思政教学改革的有效途径。

关键词：党的二十大精神；高职院校；电子商务；课程思政

中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2025）04-0163-04

党的二十大报告鼓励教育创新，致力推动课程与思政深度融合。（剩余4944字）