大学·研究与管理

大学·研究与管理

2024年06期
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《大学》(研究与管理):关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端...     展开

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目录

高端访谈

西部和边疆民族地区高等教育应奋力承担“兴边戍边”使命
高端访谈 栏目介绍:《大学》“高端访谈”栏目开设于2009年,是展示学术研究成果及教师风采,宣扬优秀教育思想,弘扬学术正气的重要学术阵地,旨在积极传播高等教育领域前沿学术思想,助推理论创新与科技进步。栏目自开设以来,已采访过如教育部领导、中...

高校建设

教育硕士 “三位一体” 实践体系构建策略探析
摘 要:传统全日制教育硕士实习制度只重视单一的实习环节,对学生的教学能力培养不足。新时代“三位一体”的教育实践体系包括见习、实习、研习三个环节,是对传统实习制度的超越和发展,其基本特征是全程性、完整性、层次性。为践行“三位一体”的教育实践...
家校社协同育人中各方职责与教学关系研究
摘 要:随着社会的发展和教育的深化,传统的教育模式已不能满足现代社会的需求。在这一背景下,家校社协同育人模式逐渐受到广泛关注。这种模式强调家庭、学校和社区的协同合作,以共同促进学生的全面发展。文章将深入研究家校社协同育人中各方职责与互动关...
算法推荐时代高校意识形态建设的创新路径
摘 要:算法推荐作为社会性信息发布的新兴方式,颠覆了传统信息的传播与呈现方式,在算法设计、分析数据、推送信息的过程中不可避免地具有意识形态属性。算法推荐技术给高校意识形态建设带来新机遇的同时,伴随而生的“信息茧房”“把关转移”“算法话语”...
有效教学视角下校本SPOC资源建设方法路径探析
摘 要:有效教学的核心是关注教学的效果、效益及效率,SPOC(小规模在线开放课程)的建设与实施能有效提高在线学习成效,符合在线课程改革发展的方向。为提高在线课程教学效果,基于学校教学特点开展校本SPOC资源建设,这对于学校教学理念和目标的...
高校构建集中性学习教育长效机制思考与建议
摘 要:党的十八大以来,全国高校在党中央的坚强领导下,先后开展了党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六次集中性学习教育...
党建引领下高校“一站式”学生社区管理模式探讨
摘 要:学生社区不仅是大学生生活和学习的重要场所,更是学校落实立德树人根本任务的重要载体。加强“一站式”学生社区管理模式建设,是践行“一线规则”的有利抓手,有助于高校创新育人路径,推动“三全育人”格局落实。文章简单介绍了高校基层党建工作,...
志愿服务融入高校资助育人的价值蕴意与实现路径
摘 要:随着我国社会经济的快速发展和资助政策的不断完善,高校资助育人工作也面临着新机遇和新挑战。志愿服务作为高校育人的重要载体,与资助育人工作相结合,具有思想政治教育价值、感恩意识培育价值和素质能力提升价值,通过统筹规划、创新实践、全程激...
新工科建设背景下线上线下融合的智慧实验室建设研究
摘 要:为满足新工科背景下发展建设新型智慧实验室的时代要求,响应当前信息技术引领下实验教学模式创新需求,搭建线上线下融合的智慧实验室成为高校实验室建设的必然选择。文章以电子信息类实验室为主要研究对象,就高校智慧实验室建设过程中的现状探讨应...
基于教学实践的翻译硕士专业学位课程建设思考
摘 要:翻译硕士专业学位(MTI)的设置,为我国高层次、应用型、专业化的翻译人才培养工作提供了重要途径。提高研究生教育教学质量对培养服务国家需求的高素质翻译人才至关重要。高校MTI“翻译研究方法与论文写作”课程团队结合教学实践,从课程定位...

教育管理

OBE教育教学体系及智能化评管系统的构建与实践
摘 要:成果导向的OBE教育理念要在高校真正落地实施,需要高校从顶层设计、中层管理、教学单位实施、结果评价等各方面逐层推进,向实践深度转化。目前高校对OBE教育理念的研究及应用较多,武昌首义学院自2016年推行OBE教育理念,从OBE教育...
岗课赛证融通下“BIM建模高阶应用”课程教学改革研究和实践
摘 要:“岗课赛证”融合育人强调一体化教学设计,将岗位典型工作任务、技能竞赛和证书融入课程。文章以“BIM建模高阶应用”课程为例,分析了课程的特点和存在的问题,阐述了课程教学改革的流程。通过重构课程教学内容、采用混合式教学方法、设计能力目...
具身认知理论视域下新时代大学生劳动教育实践研究
摘 要:新时代背景下,大学生劳动教育实践研究工作正逐渐受到重视。文章旨在探讨具身认知理论如何指导和优化大学生劳动教育实践,从具身认知理论的视角出发,探讨新时代大学生劳动教育的实践路径。该理论认为认知过程与身体动作紧密相连,强调通过身体参与...
酒店管理专业课程思政与思政课程协同育人实践研究
摘 要:随着我国酒店行业的飞速发展,时代对酒店管理人才的培养模式也提出了更高的要求。结合全国高校思想政治工作会议精神,将课程思政融入高职院校酒店管理人才培养,旨在形成酒店管理专业课程与思政课程之间的融合协调发展,将酒店管理专业课程和思想政...
大数据对高校大学生教育管理的影响及策略
摘 要:我国诸多行业均在大数据快速发展的时代背景下产生了显著变化,各大高校需要紧跟时代发展步伐,将大数据技术与学生的教育管理过程相融合,在展示大数据技术应用优势的同时,提高教育管理整体质量与效率。文章从管理手段、管理预测、管理方法三个角度...
“考研热”现象成因与引导策略研究
摘 要:文章分析了“考研热”现象的成因,分析其根本动力可能与考生追求卓越、理性考量以及内在需求相关;建立多维理论框架,探讨了“考研热”现象的背后机制,包括绩优主义、理性选择、心理需求满足等因素,并在此基础上提出了一系列策略建议,旨在引导“...
基于地校合作的思政课大中小学一体化路径探索
摘 要:文章针对当前思想政治理论课大中小一体化建设存在的问题,提出加强地校合作,构建思政课程一体化发展路径的设想。在分析当前思政课一体化建设中缺少大中小整体架构,高校与地方中小学互动不足,师资队伍衔接欠缺等问题的基础上,指出需要加强地校合...

高校人才培养

分子动力学仿真技术驱动的物理学创新型人才培养模式探索
摘 要:加快培养一批有效衔接专业结构与产业结构的物理学类人才已成为高校人才培养工作重要课题之一。文章围绕“物理学与其他学科交叉程度弱”和“实验主体平台与学生分跨多校区”难题,采用分子动力学仿真技术驱动物理学与多学科交叉模式进行物理学类人才...
基于工程教育认证的产教融合协同育人路径探索
摘 要:近年来,工程教育类专业作为大学本科教育中备受瞩目的新兴专业,逐步在工程类专业中占据重要比重。如何有效培养工程教育类专业人才成为当前研究和实践中的热点问题。特别是对于工程教育类本科专业的人才培养要素、具体环节以及如何构建适应产业经济...
新工科背景下学员独立思辨精神的培养与思考
摘 要:日益加剧的国际竞争态势对创新型人才的需求日益迫切,独立思辨精神的培养成为创新型人才培养的关键。文章就新工科背景下高等院校培养具备独立思辨精神人才的问题,详细阐释了独立思辨精神对学员未来职业发展的重要影响,深入剖析了当前学员独立思辨...
泰语专业学生学习幸福感对语言学习的影响研究
摘 要:心理学与泰语教学融合研究正成为当代人文社会科学研究领域一个创新性的结合点。近年来积极心理学的思想不仅应用到社会学、管理学等多个社会领域,还能够应用于教育领域。尤其是积极心理学的相关理论被引入外语语言教学领域并获得了一定发展。文章以...
安全科学与工程学科民航人才培养模式探索
摘 要:本研究在建设民航强国的历史机遇和人才需求背景下,结合安全科学专业学科发展背景,分析了当前民航安全人才培养所面临的严峻形势和攻坚问题。以建设民航安全强校作为旗帜导向,提出了更具民航特色的安全科学人才培养模式,从学位授权体系、学科基础...
“学思践悟”红色文化教育在学生干部能力培养中的应用研究
摘 要:近年来,大学生人数逐年增多,做好学生工作管理就需要在学生中选拔一批综合素质高、能力强的学生干部。本研究依托遵义市红色文化背景及学校校本文化背景,重点在学生干部中开展红色文化教育,引导学生干部在学习红色文化中进一步深入学习、思考、实...
“双碳”背景下国际化人才培养模式探索与实践
摘 要:文章以沈阳化工大学能源与动力工程中俄合作办学项目为例,在分析地方院校“4+0”中外合作办学人才培养模式特点和不足的基础上,介绍了所构建的国际化人才培养模式及实施过程。以高素质应用型国际化人才培养为核心,从行业“需求”出发,结合我国...
红色文化在高校舞蹈学科育人及地方文化旅游融合中的应用研究
摘 要:红色文化是中国文化重要组成部分。将其融入高校舞蹈学科育人及地方文化旅游中是新时代赋予教育与文旅产业发展的重要内容。红色文化融入高校学科发展,在育人价值、教育启发与教学反思中具有重要的学科建设与改革意义。将其与舞蹈学科教学内涵和课程...
新文科背景下农林高校金融学专业拔尖人才融合培养实践及启示
摘 要:随着新文科建设的不断推进,农林高校金融学专业拔尖人才融合培养实践效果明显。文章综述了新文科背景下金融学专业拔尖人才融合培养实践趋势,分析了农林高校金融学专业拔尖人才融合培养实践现状、效果及存在问题,在培养目标和路径、课程设置与教学...
“三全育人”视域下高校精准心理育人工作路径研究
摘 要:当前,大学生群体规模扩大,心理问题呈现复杂性、差异化特点,这对构建精准科学、富有成效的心理育人体系提出了要求。在“三全育人”背景下开展心理育人工作,要求高校在解决特定心理问题的同时实现学生的全面发展,因此,应把提升心理育人工作针对...
“五个模范”:大学生青年团员核心素养探析
摘 要:习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中对新时代的广大共青团员提出了殷切希望,明确指出要做“理想远大、信念坚定的模范;刻苦学习、锐意创新的模范;敢于斗争、善于斗争的模范;艰苦奋斗、无私奉献的模范;崇德向善、...
大学生多层面自我控制能力的培养及应用探究
摘 要:大学生通常面临着学习压力大、时间管理困难、人际关系紧张以及情绪调节不稳定等问题,解决这些问题要求学生具备良好的自我控制能力,塑造积极的行为习惯和健康的生活方式,切实改善在行为、情绪、思维等方面存在的不利因素,加强个体的决策能力、注...
大学生移动化学习注意力失焦现象研究
摘 要:在网络技术与教学能力紧密结合的大背景下,移动化学习成为大学生获取知识、完成学习任务、全面发展的举措之一。如何提升移动化学习水平,成为高校信息化教育提质增效须解决的问题。文章针对大学生移动化学习注意力失焦现象所造成的不良影响、相关现...
医学生在临床实习中专业素养培养的策略与实践
摘 要:文章旨在探讨医学生在临床实习中专业素养培养的策略与实践。通过对现行临床实习教学模式的分析,结合专业素养理论,提出了一套结构化的实习策略。策略包括实习前的准备、实习中的导师指导与同伴反馈以及实习后的评估与反思。通过问卷调查和访谈收集...
新时代高校产教融合人才培养模式的变革与创新研究
摘 要:随着经济全球化和技术革新的加快,产业界对高等教育培养的人才提出了更高的要求。文章聚焦新时代背景下高校产教融合的人才培养模式,探讨其在快速变革的社会经济环境中的创新与发展。首先分析了当前高校产教融合人才培养存在的主要问题,进而提出了...

教师发展

知行合“E”,厚育良师:新时代职业教育教师专业化发展研究
摘 要:新时代,我国进入信息技术迅速发展阶段,大力发展职业教育教师的信息技术等专业素养成为职业院校高质量发展的必然亦是必要的应对之策。文章基于新时代职业教育教师专业化发展的背景,厘清职业教育教师专业化发展的困境,发现新时代职业教育教师面临...
高校新入职教师教学实践智慧提升研究
摘 要:教师教学实践智慧影响着教师的教学水平以及教师的专业发展。如何提升高校新入职教师教学实践智慧,成为高校师资队伍建设的一个重要议题,也是新教师专业成长的重要一环。文章在对高校新入职教师教学实践智慧缺失表现进行原因分析的基础上,提出了学...
高校青年教师职业发展的现实困境与纾解路径
摘 要:青年教师是高等教育事业发展的生力军。文章以高校青年教师为研究对象,基于自我决定理论视角,通过对S高校的14名青年教师进行深度访谈,发现高校青年教师存在职业压力较大、自我效能感不高、人际互动较弱等现实困境,并分析了造成这些问题的原因...

职教论苑

数字化时代高职教师的数字化转型探析
摘 要:数字化时代,将数字技术融于教育是当前高职教育改革的重点,是落实国家数字化战略的必然需求。文章通过查阅文献,阐述了教师数字化转型的内涵,对高职院校当前数字化转型现状进行了分析,列举了教师数字化转型较为突出的误区。从优化持续性的顶层设...
加强军队院校教员队伍师德师风建设的思考与探讨
摘 要:提升军队院校教员队伍师德师风建设与军队院校人才培养质量成效密切相关,是推动军队院校全面建设的重要基础,是落实新时代人才强国战略的重要支撑。文章基于军队院校教员队伍的特殊使命和提升教师立德树人能力的重要性,提出新时代背景下全面落实党...
高职院校思政课教师课堂创新能力提升研究
摘 要:文章采用理论分析法、访谈法,旨在明确高职院校思政课教师课堂创新能力提升要求及意义,提出课堂创新能力提升方式和路径。研究结果显示,当前高职院校思政课教师创新能力还有待进一步提升,在教学活动开展中,应当通过教学内容创新激发学生学习兴趣...
高职院校学生孝道现状调研分析
摘 要:受社会转型和西方价值观的影响,传统孝文化传承面临巨大的挑战,高职学生作为在校生规模过半群体,他们对孝文化的认知和践行直接影响着其对孝文化传承和社会主义核心价值观的涵养。本课题基于临沂市两所高职院校754名学生的孝道情况进行问卷调查...
“1+X” 证书制度对高职学前教育专业人才培养模式的影响研究
摘 要:“1+X”证书制度在高职学前教育专业中的应用顺应了时代教育的发展和改革的趋势,无论是从学生还是学校的角度而言,整体利大于弊。但是“1+X”证书制度的应用需要一个过程去适应、磨合、完善,在此过程中避免不了会出现各种教学问题,高职院校...
“全人生指导”下学前教育中职生成长指导协同育人模式研究
摘 要:学前教育中职生在中学阶段已经开始本专业相关学习,为更好促进中高职一体化及学生专业成长,文章在杨贤江“全人生指导”思想指导下,探寻适合学前教育中职生的“校—园—家—社”四方成长指导协同育人模式,分析其意义与价值。 关键词:中高职一体...
职业大学的学校文化特质与育人功能
摘 要:随着我国的职业教育改革力度的进一步加大,职业大学的校园文化也日益受到学者的关注,相关研究与日俱增。职业大学作为一种新兴起的办学主体,其具有什么样的文化特质与育人功能是一个非常值得研究的问题。文章采用文献综述法、现场调查法,首先说明...
职业大学“爱·学·争”学校育人文化建设的研究与实践
摘 要:坚持文化建设和增强文化自信是高校院校的职责,也是职业大学重大而紧迫的课题。本研究根据广西城市职业大学“爱·学·争”文化价值观研究职业大学育人文化建设与实践。首先是对“爱·学·争”育人文化的内...
探究高职院校思想政治教育现状及改革措施
摘 要:高职院校思想政治教育一直是教育体系的重要组成部分,随着职教改革的实施,高校思政教育面临着新的挑战。文章阐述了当前环境下高职院校学生的思想特点,分析了高职学生思政教育存在的问题,针对当前存在的问题提出了相应的改革措施,旨在提高高职院...

辅导员工作探索

医学高职院校辅导员班级管理工作改进的发展策略
摘 要:医学高职院校作为国家高等人才培养的重要阵地,既要把医学生文化素养和专业技能打牢,又要为医学生后期就业打下坚实基础。为了更好地加强高等职业技术学院综合管理,辅导员应该适时地改变传统管理观念,不同时期对学员采取不同管理方式,并制做一套...
高校专职辅导员思想政治教育工作的策略与实践
摘 要:当前高校思想政治教育工作面临的新环境、新形势,对高校辅导员的工作能力提出了新要求。基于此,文章深入分析了高校专职辅导员在当前思想政治教育中所面临的挑战,并提出一系列创新性策略,旨在通过这些策略与实践,助力高校专职辅导员更好地应对困...

创业与就业

党建引领下的地方高师院校毕业生高质量充分就业
摘 要:教育强国背景下促进地方高师院校师范生高质量充分就业意义重大。Y高校基层党组织实施“党建+”就业育人工程,千方百计地促进普通师范类毕业生高质量充分就业。文章以其作为案例展开深入研究,提出帮扶地方高校师范毕业生就业创业的思路和有效途径...
高校大学生创新创业中的问题与对策
摘 要:高校大学生创新创业教育在培养创新人才和促进社会发展中具有重要作用。但在实际开展过程中也面临一些问题,如创新创业教育理念不完善、资源配置不均衡、创新创业机制不健全以及教育模式相对僵化等。为解决这些问题,高校可以采取相关对策,包括进一...
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