家校社协同育人中各方职责与教学关系研究

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摘  要：随着社会的发展和教育的深化，传统的教育模式已不能满足现代社会的需求。在这一背景下，家校社协同育人模式逐渐受到广泛关注。这种模式强调家庭、学校和社区的协同合作，以共同促进学生的全面发展。文章将深入研究家校社协同育人中各方职责与互动关系，从家校社协同育人的价值出发，探究目前协同育人的不足之处，并从互信、互学、互助、互赢角度提供优化措施，以期为实践提供理论指导。（剩余5734字）

试读结束

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