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摘 要：文章旨在探讨医学生在临床实习中专业素养培养的策略与实践。通过对现行临床实习教学模式的分析，结合专业素养理论，提出了一套结构化的实习策略。策略包括实习前的准备、实习中的导师指导与同伴反馈以及实习后的评估与反思。通过问卷调查和访谈收集数据，对实施效果进行评估，最后结果显示，系统策略的运用能有效提升医学生的专业素养，特别是在临床技能、职业道德和团队合作方面。（剩余6333字）
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医学生在临床实习中专业素养培养的策略与实践
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