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摘 要 感悟式教学,即通过感知和领悟,培养学生感悟语言、感悟情感、感悟生活、感悟自然、感悟社会、感悟人生的能力。从感悟式教学理论依据、感悟式教学进行的必要条件等方面,探讨感悟式教学在中小学语文课堂中的运用。
关键词 感悟式教学 语文课堂 运用
随着社会的发展和教育改革的不断推进,新时代教育对语文学科教学的要求不断提高。(剩余5468字)
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浅析感悟式教学在中小学语文课堂中的运用
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