“新闻”项目式学习的设计路径及意义

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摘 要 项目化学习作为当前一种较为新颖的贯穿式的教学方式，能够帮助学生在真实的情境中了解知识，掌握技能，提炼素养。通过项目化学习，学生学会了解问题、分析问题、解决问题。基于“活动·探究”单元，通过此种方式下的真实情境开展有效教学，并对学生予以指导，进而达到培养学生核心素养的目的。

关键词 “新闻” 项目式学习 设计路径 意义

统编初中语文教材八年级上册第一单元是以“活动·探究”为主题，以“新闻”体裁为媒介的教学。（剩余4178字）

试读结束

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